¡No escondas a tu hijo discapacitado de quienes te rodean!

¿Cómo se debe tratar a los niños discapacitados? ¿Cómo deben acercarse a sus hijos las familias con niños discapacitados? Aquí hay información muy importante de un experto...

Un niño tiene que hacer frente a las dificultades psicológicas creadas por estas discapacidades, así como a sus discapacidades físicas, auditivas, visuales o mentales. Los niños empiezan a percibir que son "diferentes" a los 3-4 años y tratan de comprender, comprender y aceptar esta discapacidad hasta los veinte años. Sólo los niños con enfermedades mentales graves tienen dificultades para comprender esta situación.

La primera reacción de los niños que empiezan a comprender sus diferencias es la ira; porque el niño experimenta un profundo sentimiento de frustración, que le provoca una ira considerable. "¿Por qué soy así?" y "¿Por qué yo?" las preguntas ocupan la agenda una y otra vez durante mucho tiempo; Porque en cada etapa del desarrollo, el niño tiene diferentes percepciones y diferentes expectativas. En cada entorno físico y social que encuentra, el niño tiene que afrontar nuevamente las dificultades creadas por esta situación. Cada experiencia negativa deja huellas negativas en el autodesarrollo del niño.

A la luz de todas estas experiencias, los problemas emocionales e intelectuales más comunes que experimentan los niños con discapacidades y retrasos en el desarrollo son la creencia en la culpa, la falta de confianza en sí mismos, la ira, la depresión y la culpa.

DISCAPACIDAD. RECOMENDACIONES PARA FAMILIAS CON NIÑOS

 

Leer: 0

yodax