Cuando los niños son pequeños, a menudo sueñan con ir a la escuela y envidian a sus mayores que van a la escuela. Pero cuando llega la edad escolar, este deseo da paso a una intensa excitación. Se encuentra en una línea tan fina que es sólo cuestión de tiempo antes de que esta emoción se convierta en miedo. Las siguientes palabras de repente comienzan a salir de la boca del niño, quien hasta hace unos años o incluso hace unos meses se llenaba con las ganas de ir a la escuela; “Mamá, no quiero ir a la escuela”.
Entonces, ¿qué es la fobia escolar? ¿Por qué y cómo los niños tienen este sentimiento? ¿Cómo debe afrontar esta situación la familia de un niño con fobia escolar? En este artículo, responderemos a estas y otras preguntas similares e intentaremos arrojar luz sobre las incógnitas sobre el tema.
¿Qué es la fobia escolar?
La escuela La fobia ocurre en niños en edad escolar debido a una fuerte ansiedad: es la negativa del niño o la apariencia de no querer ir a la escuela. Si bien esta agitación emocional es más común al comenzar la escuela, a veces puede ocurrir en años posteriores de la vida escolar. Un niño que tiene miedo a la escuela de repente se resiste a no ir a la escuela y, a menudo, pone excusas sin sentido. Ante la extrema presión de los padres, el niño entra en pánico, se preocupa, llora y sigue insistiendo en no ir a la escuela.
Razones:
La fuente de la fobia escolar radica en el miedo del niño a la separación de su madre o de la persona que la reemplaza. Cuando un niño pequeño experimenta tal separación, también puede pensar que su madre lo abandonará. El niño piensa que él o su madre sufrirán daño en ausencia de ésta y comienza a preocuparse. Cuando un niño se enfrenta a una autoridad que nunca ha conocido, en un lugar que nunca antes había conocido, siente miedo y comienza a pensar que sería mejor para él estar con su familia. En cambio, la situación es diferente para los niños que tienen otro hermano en casa. Pueden tener celos del tiempo que sus padres pasan con sus hermanos en su ausencia, pueden tener la idea de que perderán su estatus en casa mientras están en la escuela, pueden pensar que sus padres los enviaron a la escuela para deshacerse de ellos. ellos, y pueden negarse a venir a la escuela para evitar todo esto.
La gravedad del miedo a la separación también es un factor importante en la formación de la fobia escolar. A veces madre e hijo No puede aceptar rápidamente que ella lo deje y se vaya a la escuela. Inconscientemente transmite al niño sus sentimientos y emociones sobre este tema a través de mensajes sutiles y medios indirectos. En tales casos, la madre comienza a decirle al niño que lo esperará todo el día cuando comience la escuela, que lo extrañará mucho mientras lo hace y que lo pasaron muy bien juntos. El niño que escucha todo esto empieza a considerar el inicio de la escuela como sinónimo de traicionar a su madre. Así, al igual que su madre, oscila entre ir a la escuela y el miedo a la separación. Este es otro factor importante en la formación de fobia escolar.
Características comunes de los niños con fobia escolar;
Los niños que suelen desarrollar fobia escolar; p> <
Sobreprotegido por los padres,
Esperando aprobación de todo lo que hacen,
Excesivamente dependiente de la madre,
Le falta confianza en sí mismo,
Quiere gratificación instantánea,
Bien educado y armonioso,
Tímido, incapaz de expresar sus deseos libremente,
No puede comunicarse bien con extraños, tiene miedo de los extraños. No quiere reunirse en público.
Es más feliz pasando tiempo en casa en lugar de salir y jugar.
Aunque sus habilidades para hablar no están desarrolladas, niños que intentan resolver sus problemas por sí solos.
¿Cómo lo hacen? ¿Sabe si su hijo tiene fobia escolar? Al acudir;
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Si se observan síntomas psicosomáticos como dolor de cabeza, dolor abdominal, náuseas, sensación de vómito y pérdida de apetito, Si susceptible y enojado,
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Si pierde entusiasmo y energía,
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Si actúa tímido,
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Si sufre de insomnio,
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Si actúa de forma pasiva e introvertida ante las actividades escolares,
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Está en la escuela y en casa sin ningún motivo. Si comenzó a llorar o enojarse,
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Si no pudo elegir entre quedarse en casa y faltar a las tareas escolares y se puso extremadamente ansioso,
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Dolor de cabeza frecuente aunque no esté enfermo Si un niño se queja de dolor abdominal como excusa, p>Si el niño no va a la escuela durante días y no se siente culpable por no ir a la escuela, se puede sospechar que el niño tiene fobia escolar.
Lo que los niños con fobia escolar expresan frecuentemente a sus padres:
“¿Por qué no te quedas conmigo en la escuela?”
La mayoría de las veces, la separación de la familia será difícil para el niño. Le cuesta entender por qué el jardín de infancia es sólo para niños y por qué los padres no pueden quedarse allí con él. El niño, que aún no sabe distinguir entre el ambiente escolar y el ambiente familiar, que es el centro de su mundo, quiere ver a alguien de su familia con él en este nuevo ambiente. La separación es una emoción que ayuda a la diferenciación. Este sentimiento es un aprendizaje basado en el desarrollo espiritual del niño. La separación no se trata sólo de salir de casa, también es un momento para conocer el mundo de una manera diferente y aprender a valerse por uno mismo. Hay un mundo con muchas variables y centros que el niño debe descubrir y seguir. Por eso, en ocasiones el niño no puede seguir el ritmo de estas variables y dice: “¡Por favor mamá, no tan rápido, avancemos de a poco!”. puede dar el mensaje. En este caso, el padre debe explicarle al niño que, a pesar de todo, debe ir a la escuela y aprender muchas cosas que son obligatorias para crecer.
“No quiero ¡Come en la escuela!”
Un bebé pequeño que se alimenta chupando leche de su madre o con un biberón que le da su padre, en realidad no se alimenta sólo con leche; Lo alimenta la mirada, la voz de la madre que le habla, el calor y la paz que siente. Durante esos períodos, recibe amor y afecto además de proteínas. Mientras que las proteínas que recibe forman su organismo, el amor y la compasión forman su ego. El niño se siente seguro en los brazos de sus padres con el amor que recibe. El niño, que está rodeado de amor y cariño por parte de sus padres, crece feliz y desea mantener sus hábitos alimentarios actuales en el mismo entorno. Si bien comer es una acción llena de momentos tan especiales para un niño, de pronto se encuentra con El ambiente abarrotado y la comida de la cafetería se vuelven insoportables para el niño. Pero el niño también necesita aprender a comer en un ambiente ruidoso y en grupo, y a sentirse satisfecho con la comida que se le ofrece, aunque no siempre sea deliciosa. Por eso, como padre, debes animar a tu hijo a que aprenda poco a poco a adaptarse al grupo en el que se encuentra y a descubrir otras fuentes de felicidad en ese entorno. Con tu ayuda, con el tiempo, la dificultad para comer que el niño experimenta en esos primeros días se convertirá en comidas agradables.
Maneras de afrontar la fobia escolar;
Antes de que su hijo comience la escuela Primero, hable con él a menudo sobre la escuela. Cuéntale a tu hijo sobre actividades y objetos que podrían gustarle en su escuela. Explíquele que la escuela es un ambiente donde el niño puede hacer nuevos amigos, pasar un buen rato, aprender cosas nuevas y sentirse feliz y seguro.
Los familiares deben tomar una actitud firme y decidida para que el niño vaya a la escuela. Cada día y hora que se posponga ir a la escuela hará que el problema crezca aún más. Por este motivo se debe tomar una actitud firme contra el niño que se niega a ir a la escuela y, si es posible, se le debe incentivar a que asista a la escuela con un familiar que no le cause ningún problema.
En En primer lugar, puede resultar difícil ir a la escuela temprano en la mañana. Aún así, no le preguntes a tu hijo cómo se siente, porque esto le dará la oportunidad y el coraje de quejarse.
Visita a tu hijo constantemente, si puede moverse por la casa y no parece demasiado incómodo. podrá ir a la escuela. Si su hijo tiene dolencias físicas y son similares a sus dolencias generales, prepárelo para la escuela de inmediato y envíelo a la escuela sin mucha discusión. Si estás preocupado por la salud de tu hijo, una revisión médica te será útil. De lo contrario, envíelo a la escuela e informe a su maestro.
Hable con su hijo sobre la fobia escolar fuera del horario escolar. No culpe a su hijo por la fobia escolar. No te burles de su miedo y sus lágrimas. Dígales que esta situación la han vivido muchos niños y que seguramente se sentirán mejor con el tiempo. .
Niños con fobia escolar, o pasar más tiempo con sus familias fuera del trabajo; jugar en casa, quedarse solo en su habitación o ver la televisión, etc. ellos quieren. En tales casos, anime a su hijo a pasar tiempo con sus compañeros.
El jardín de infantes es un proceso en el que el niño abandona el entorno familiar, avanza hacia la socialización y aprende a integrarse e integrarse en un grupo. Integración significa adaptarse emocionalmente a un grupo. El niño que logre integrarse en el jardín de infantes ocupará posteriormente su lugar en un grupo donde se sentirá seguro con los aportes del maestro. Por lo tanto, para ayudar al niño a acostumbrarse más fácilmente al jardín de infantes y a sus amigos, los padres deben asegurarse de que el niño pase tiempo con sus amigos de la escuela en casa de vez en cuando.
Explíquele al niño niño por qué necesita ir a la escuela, si no va a la escuela se retrasará en sus estudios y esto será malo para él. Explíquele que causará algunas interrupciones.
Continúe con sus despedidas. corto. Hacer sentir al niño que las separaciones son naturales. Si el dependiente del niño declara que lo esperará en casa después del horario escolar, puede resultar convincente que el niño vaya a la escuela.
Contarle cómo estuvo tu día y hablar con él sobre cómo estuvo su día puede tranquilizarlos a ambos. Comparta los sentimientos y pensamientos de su hijo sobre ese día.
Trate de reducir la dependencia del niño de usted. Para ello, prepara actividades de tiempo libre. La dependencia del niño de sus padres disminuirá y su confianza en sí mismo comenzará a desarrollarse a medida que adquiera habilidades de juego.
Como todo padre, es normal sentirse un poco ansioso por su hijo. Sin embargo, si esta ansiedad está en un nivel que afectará negativamente al desarrollo psicológico, social y de personalidad de tu hijo, consulta con un especialista. No te preocupes porque tu hijo no está frente a ti todo el tiempo. A veces puedes superar estas preocupaciones controlándolas. Siéntase cómodo permitiendo que su hijo se mueva libremente tanto con sus amigos como en casa.
Revisa tu actitud hacia tu hijo hasta ese día. Opresivo, protector, libre o demo.
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