Deniz tenía 10 años. Le gustaba pasar tiempo frente a la computadora y jugar varios juegos. Aunque el contenido de estos juegos incluía temas como la violencia y el miedo, a Deniz esto no le importaba e incluso siguió jugando disfrutando de esta situación.
Sin embargo, por la noche, lo que estaba haciendo se estaba convirtiendo en una pesadilla para él y empezaba a asustarse mucho. Cuando llegó la hora de dormir, ella no quería dormir sola en esa habitación e hizo todo lo posible para evitarlo.
-Mamá, duerme conmigo, tengo miedo de dormir sola, incluso intenta convencer a su madre para que duerma con ella. Ella estaba llorando. Como su madre está muy molesta por esta situación, Deniz se queda con ella hasta que se duerme y a veces para que no se acostumbre a esta situación – Te has convertido en un gran hombre. Pensando que él la animaba diciéndole que podía dormir sola, lo dejó solo en la oscuridad.
Para lidiar con este miedo, Deniz estuvo luchando consigo misma durante toda la noche y orando. que la pesadilla terminaría.
Sin embargo, cuando la pesadilla terminó con el amanecer, se sintió segura y olvidó lo que sentía en la noche y volvió a las cosas que la asustaban. .
¿Cómo piensa el niño?
El miedo es único para todos, pero el cambio de forma para todas las edades. Algunos niños temen a la oscuridad, la soledad, el ostracismo, los truenos o los animales, mientras que otros temen no hacer amigos, no tener éxito o perder a un ser querido. Aquí, todos estos tipos de miedo son diferentes para cada edad y si no se aborda correctamente, no desaparecerá por completo, solo cambiará de forma.
En La historia Deniz juega juegos violentos y de terror durante el día y duerme por la noche. Cuando llegó el momento, lo hizo realidad en su mente. Esto provocó problemas como miedo a la oscuridad y problemas para dormir. La madre de Deniz, por otro lado, alimentaba inconscientemente el miedo de Deniz con enfoques equivocados y le hacía creer que realmente había algo que temer. Deniz quiere que su madre se quede con ella hasta que se duerma, y cuando su madre le dice: “Está bien, estoy contigo, no hay nada que temer”, el miedo de la niña se hizo más profundo.
¿Cómo?
Deniz'' Mi madre dijo - Estoy aquí, no tengas miedo, así que hay algo que me hará daño cuando mi madre no esté presente. Las cosas que temo son reales”. Cuando el niño piensa así, siempre evita dormir solo y siempre quiere a su madre a su lado. El hecho de que su madre a veces se quede con él y otras no no ayuda al niño a superar esta situación, sino que también provoca otros problemas. El niño, cuyo miedo se ve alimentado por las actitudes equivocadas de sus padres, se convierte en un individuo con un alto nivel de ansiedad, baja autopercepción y relaciones humanas problemáticas en el futuro. En tal caso, el miedo no desaparece por completo, simplemente comienza a cambiar según las condiciones a medida que avanza la edad.
¿Qué puedes hacer?
• En primer lugar, tenga en cuenta que tener miedo es una acción natural y acérquese a su hijo con esto en mente. Como la madre del cuento: 'Te has convertido en un gran hombre' o '¿Tiene miedo el hombre?', etc. Si utilizas declaraciones negativas, harás que el niño se sienta juzgado y menospreciado. Por eso, en lugar de frases tan erróneas, “Entiendo que tengas miedo, pero no trates de alejarte de las cosas que te asustan. Deberías intentar esto por un tiempo. Sí, te amo mucho, pero no puedo esperar hasta que te duermas cada vez. Necesitas encontrar una manera de superar tu miedo. Si siempre estoy a tu lado o duermo contigo, nunca podrás superar tu miedo. Por lo tanto, continuaremos reduciendo este proceso. Lo completaremos en una semana hasta que te duermas el primer día, 30 minutos el día siguiente y 5 minutos cada día. Y después de eso, ya no me llamarás para dormir contigo. Si te mantienes alejado de las cosas que te asustan hasta entonces, superarás tu miedo más rápidamente. ' puedes decir. En esta forma de comunicación, el mensaje que le das a tu hijo es que el niño crea el miedo en consonancia con sus acciones equivocadas (juegos violentos a los que no puede renunciar), como resultado de esto, lo valoras quedándote con él por un cierto período de tiempo (estar a su lado durante una semana mientras duerme), y luego encuentra una solución luchando con este problema. Es transmitirle que debe buscar sus caminos (para enfrentar su miedo solo).
• &nb sp; A veces los niños se centran en las historias en lugar de en los consejos y reciben mensajes de esas historias. Si no hay historias específicas de la situación en la que se encuentra, revise los ejemplos de habilidades de afrontamiento. Dé ejemplos y haga preguntas para respaldar su explicación anterior. Por ejemplo, si encierras en una habitación a alguien que tiene miedo a los perros, ¿cómo se sentiría esa persona el primer día? ¿Qué hará si le dicen que tiene que vivir con el perro en la habitación hasta que lo ame, acaricie y abrace en los próximos días? Al cabo de unos días, ¿disminuye el miedo a la persona que vive en la misma habitación que el perro? ¿Es su miedo el que temía al principio? ¿Se acostumbrará al perro con el tiempo? ¿Ama a ese perro mientras pasa tiempo juntos? Cuando ve que el perro no le hace daño, sólo quiere ser amado, ¿se da cuenta de que ha tenido miedo por nada? ¿Y finalmente superará su miedo a los perros? Si hace preguntas como estas, mejorará las habilidades cognitivas del niño e indirectamente le enseñará los pasos del miedo y cómo se logra la solución.
• cuente historias o proporcione ejemplos usando diferentes nombres y diferentes miedos, no sobre usted mismo. De lo contrario, no os toma en consideración y esto crea un problema de comunicación entre vosotros. Porque los padres siempre dan consejos a los niños y ellos ya no quieren escuchar consejos.
• No mostrar tú mismo sin miedo. Puedes hablar de tus propios miedos, aunque no sean los miedos de tus hijos, junto con los motivos. Algunos adultos tienen miedo a las alturas, miedo a los insectos, miedo a no estar solos o a dormir solos, etc. Hay variedades. Cuán efectivas pueden ser las palabras del padre que le dice al niño que no le tenga miedo a la oscuridad y que le tiene miedo a la oscuridad. Esto hace que el niño desconfíe de sus padres y aumente el miedo que experimenta. Porque, según el niño, mientras su madre o su padre tienen miedo a la oscuridad, pero fingen no tener miedo, mienten y no pueden superar ese miedo todo este tiempo, da lugar a la creencia de que nunca podrá. para superarlo. Así que diga la verdad y dé explicaciones adecuadas. No digas: "Es un niño, en cuanto entienda, pasará". ¿Has pasado? No.
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