La afasia es la pérdida parcial o total de habilidades como hablar, comprender el habla, nombrar, repetir, leer o escribir como resultado de un daño en los centros del habla en el cerebro. Ocurre debido a enfermedades cerebrovasculares, hemorragias cerebrales, tumores cerebrales, traumatismos craneoencefálicos, enfermedades infecciosas. También puede ir acompañado de trastornos de la memoria y de la atención. Después de la afasia, la capacidad de planificación de la persona, la realización de actividades simples, la resolución de problemas y la toma de decisiones también pueden verse afectadas. Una persona con afasia puede tener dificultades para determinar dónde y cómo empezar un trabajo y para establecer los pasos necesarios para realizar ese trabajo. Se dividen en dos grupos principales.
El principal problema en la afasia fluida es la dificultad para comprender. En la afasia recluida, la dificultad de comprensión queda en un segundo plano. El paciente tiene dificultad para expresarse, encontrar y decir las palabras que quiere decir.
Se han identificado muchos tipos diferentes de afasia bajo estos dos encabezados principales. La comprensión auditiva, el habla, la denominación, la repetición, la lectura y la escritura se vieron afectadas en diferentes niveles según los tipos de afasia, no es posible hablar del proceso de rehabilitación. El proceso de curación y su grado; Muestra diferencias individuales según la localización del daño, su prevalencia, gravedad, edad del paciente, sexo, nivel educativo, motivación y entorno social, el tipo de afasia, la condición causante, la duración del evento y la terapia recibida.
Además, el nivel de inteligencia premórbido, las habilidades de comunicación, la presencia y el grado de trastornos de la percepción no lingüística, el equilibrio emocional antes y después de la enfermedad son importantes para la eficacia del tratamiento.
Una personalidad positiva y un fuerte apoyo familiar. afectar positivamente el curso del proceso de tratamiento. Ser joven, mujer o ser zurdo son factores que aumentan la probabilidad de recuperación en pacientes con afasia que reciben tratamiento.
¿Qué es la Evaluación del Lenguaje?
Evaluación del lenguaje en pacientes con afasia Es bastante detallado. Cada componente del idioma debe evaluarse individualmente y desde todos los ángulos.
Una evaluación del idioma; habla espontánea, denominación, repetición, oír Debe cubrir todas las áreas donde se puede recopilar información lingüística, como la comprensión, la producción del habla, la lectura y la escritura.
La fluidez al hablar, el número de palabras en la salida del discurso, la capacidad de iniciar el discurso, los errores relacionados con el significado de las sílabas o palabras en las palabras utilizadas, las pausas para encontrar palabras, las vacilaciones o las parodias. causada por no poder encontrar una palabra, las dificultades para emitir un sonido deben evaluarse dentro del habla espontánea.
¿Cuáles son los beneficios de la logopedia?
Varios grados de recuperación espontánea Se puede observar en la afasia sin ningún tratamiento de apoyo. Sin embargo, esta mejora es limitada. Se sabe que el apoyo terapéutico es mucho más beneficioso en el desarrollo del habla. Las habilidades de lenguaje, habla y comunicación se apoyan con el programa de tratamiento preparado de acuerdo con las características individuales.
El propósito de la rehabilitación en pacientes afásicos es ayudar a las personas a volver a aprender las habilidades que han perdido y enseñarles nuevas habilidades que les permitirán superar sus discapacidades permanentes.
¿Quién está interesado en la rehabilitación? ?
Personas con afasia después de una lesión cerebral Los terapeutas del habla y del lenguaje se ocupan del desarrollo de las habilidades de comunicación. El logopeda primero evalúa al paciente con las pruebas adecuadas y determina en qué áreas tiene dificultades.
Posteriormente, comienza a trabajar individualmente con el paciente dentro del programa de tratamiento preparado para eliminar las dificultades en las áreas identificadas. En ocasiones también se aplican terapias de grupo de acuerdo con el estado de desarrollo de los pacientes. Las terapias de grupo tienen como objetivo mostrar a los pacientes que hay otras personas con los mismos problemas que ellos y ayudarlos a motivarse.
La terapia del lenguaje y del habla se puede tomar a partir de los primeros días después del daño cerebral. En estas terapias se pretende eliminar al máximo las dificultades de comunicación que experimenta el paciente. El tiempo transcurrido desde que se inició la terapia de la enfermedad, la participación del paciente en la terapia, la frecuencia del trabajo realizado y la frecuencia de la terapia influyen en el proceso de curación. La terapia del habla debe iniciarse lo antes posible. El gen del paciente. La terapia se puede iniciar después de que el estado de salud sea estable y cuando se alcance el nivel de comunicación (comprensión de lo que se dice).
Se ha demostrado científicamente que la terapia del habla concentrada y oportuna es eficaz para restaurar las habilidades del habla. Es muy útil recibir apoyo terapéutico durante este período, especialmente porque los primeros 6 a 12 meses serán un desarrollo rápido.
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