¿Es posible que este período de transición no se convierta en una pesadilla tanto para los niños como para las familias cuando comiencen las clases después de un largo parón vacacional?
Si su hijo está comenzando una nueva escuela o debido al período de verano , cuando las reglas se endurecen, puede resultar difícil para el niño. Es importante preparar primero a los padres para este proceso. Comenzar la escuela significa dejar el hogar, los padres o los cuidadores. Cómo los padres perciben y gestionan este proceso de separación, el niño copiará esta situación y emociones. Si incluso uno de los padres está preocupado por el proceso de inicio de clases, el niño puede notarlo y preocuparse o aprovechar esta situación si no quiere salir de casa. Debería normalizarse ir a la escuela, pasar tiempo allí, hacer lo necesario por sí solo. Será facilitador decirle al niño adónde ir, qué le espera, cómo será el proceso y cuándo volverá a casa antes de empezar el colegio. Si iba al jardín de infancia, se formaba el concepto de escuela; sin embargo, la preparación mental es importante ya que será un proceso diferente en la escuela primaria. Cuanto más claros sean los horarios de inicio y fin de clases, y las rutinas antes y después de la escuela, más seguro se sentirá el niño. Si los niños que acaban de empezar la escuela primaria tienen experiencia en el jardín de infancia, esto será una ventaja; explicaciones y visuales, libros, etc. sobre lo que le espera al niño.
El proceso de adaptación a la escuela puede ser un desafío para otros estudiantes que no sean principiantes. Cada niño es especial, los procesos de adaptación también pueden ser diferentes. El período escolar, donde comienzan las reglas y responsabilidades, puede ser un período en el que los niños reaccionan con sentimientos como desgana, tristeza y enojo después del período de vacaciones en el que se sienten cómodos. Sabiendo que, como profesores y padres en la escuela, puede ser natural tener dificultades en este período de transición, será útil intentar leer el significado detrás de las reacciones del niño. Es importante expresarle al niño que está tratando de comprenderlo antes de que situaciones como no querer ir a la escuela, ataques de llanto de ira, negarse a despertarse, vestirse y prepararse tarde se conviertan en conflictos. Tener disciplina después de las vacaciones no cambia el patrón de sueño a las horas deseadas. Comunicar que te das cuenta de que la gente le está presionando puede acelerar la adaptación del niño a la situación, ya que le hará sentirse comprendido.
Como padre, puedes dar ejemplos de tus propios procesos de adaptación. Será una guía para que el niño comparta cómo le afecta el regreso al trabajo y las responsabilidades después de unas vacaciones o un fin de semana y cómo lo afronta. Las exhortaciones constantes, las comparaciones con otros, que implican que está exagerando, pueden cerrar al niño en la comunicación. Hacer frente a la situación que siente que no se comprende puede ser más desafiante para el niño y las reacciones negativas pueden aumentar.
Si desea que su hijo aprenda a manejar sus emociones; ¡primero debes comenzar con tus propios sentimientos!
Se debe concienciar a los niños de sus emociones y animarlos a expresarlas. La medida en que se incluyen las emociones en la familia crea un modelo importante. Se debe preguntar al niño qué siente, se le debe guiar para que reconozca sus sentimientos y se le debe animar a que los exprese. Así como los padres experimentan y reflejan sus propias emociones, los niños copiarán este camino. Proporcionar conciencia de las emociones permitirá al niño calmarse y afrontar mejor situaciones desafiantes. Empezar la escuela y acostumbrarse al nuevo orden puede resultar angustioso. En lugar de desperdiciar energía reaccionando ante esta situación angustiosa, se debe orientar a los niños hacia factores que faciliten su adaptación. Especialmente en la adolescencia, la necesidad de vivir las emociones intensamente y de ser comprendido desde el conflicto es bastante alta. Aunque los arrebatos emocionales, la magnificación de los problemas y el aumento de la reactividad en la adolescencia son un desafío para las familias y los maestros, mantenerse pacientemente enfocado en comprender y escuchar es la solución salvadora.
Puedes reflejar la ira y la tristeza que ves en adolescentes poniéndolos en palabras; Así, no será necesario aumentar la intensidad de la emoción para ser visto.
Es muy importante estar en contacto con la dirección del colegio y con los profesores. En algunos casos, los niños pueden reaccionar de manera diferente en casa y en la escuela. Si un niño sabe que sus padres sienten ansiedad por la escuela, puede utilizarlo para mostrar reacciones negativas exageradas. grande antes de ir a la escuela podrán crear caos y pasar un rato agradable y armonioso en el colegio. En tal caso, se puede determinar la razón principal y el propósito detrás de esto y un cambio en la actitud de la familia puede ayudar. Ver la existencia de múltiples elementos, positivos y negativos, gustos y disgustos, en el conjunto facilitará la aceptación. La expectativa de un lugar, de un período en el que será perfecta y constantemente feliz, no es realista. Cuando el niño ve como normal la posibilidad de que se produzcan ambas situaciones, su enfoque ante las situaciones que percibe como un problema será diferente. .
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