La adolescencia es un período de transición con rápidos cambios físicos, mentales y socioemocionales que duran desde los 11-12 años hasta principios de los 20. Este es un período en el que la perspectiva de la vida de la persona se vuelve clara y su desarrollo físico y espiritual progresa rápidamente. Este período se divide en tres subetapas.
1-Primer Período: La edad promedio es de 11 a 13 años para las niñas y de 13 a 15 años para los niños. Es el período en el que los cambios fisiológicos son más rápidos y evidentes. Durante este período, la altura crece rápidamente y las características de género comienzan a hacerse evidentes (los senos comienzan a hacerse evidentes en las niñas, la profundización del tono de voz y el crecimiento del vello alrededor de la cara en los niños)
2- Medio Época (15-17 años): Son intensamente tímidos, magnifican los pequeños defectos y se enfadan consigo mismos. Son egocéntricos y su necesidad de ganarse la aprobación del entorno pasa a primer plano. Los amigos son más importantes que la familia. Tienen admiración y pasión (modelo a seguir). Durante este período, a menudo sienten ansiedad y desesperación. Se enojan con facilidad y pueden exhibir comportamientos agresivos.
3- Último Periodo (17-20 años): En este periodo, las contradicciones e inconsistencias en su comportamiento disminuyen con el tiempo y comienzan a establecer relaciones más estables. Producen soluciones más realistas y decididas para abordar los problemas. Los conflictos relacionados con su apariencia y ropa desaparecen.
Dado que la adolescencia es un período de transición de rápido desarrollo, durante este período se experimentan juntos emociones aparentemente contradictorias. La adolescencia es un período de felicidad y tristeza al mismo tiempo. Por eso hay inestabilidad en las emociones de los adolescentes. En consecuencia, la adolescencia puede traer consigo muchos problemas psicológicos y de conducta.
Principales problemas y tratamientos;
Las familias generalmente son las partes rectoras en las terapias para adolescentes. En consecuencia, durante el proceso de terapia, se realizan entrevistas con los niños y sus familiares. Pero una de las partes más difíciles de la adolescencia es explicar este proceso a la familia. A veces las reuniones familiares se llevan a cabo únicamente como padres y no como niños. En estos casos, el objetivo es informar a las familias sobre la adolescencia y compartir el proceso entre ambas partes. El primer paso en el proceso terapéutico es lograr que los niños se adapten al proceso de la adolescencia. Para lograrlo, primero debemos establecer una comunicación sólida haciéndoles sentir que son individuos. Una de las formas más efectivas es ser un buen modelo a seguir para ellos en el camino hacia convertirse en un individuo. La corta edad del terapeuta proporciona una ventaja a la hora de modelar.
- Pruebas de ansiedad (EMDR, terapia cognitivo-conductual, ejercicios de relajación)
- Depresión
- Familia disputas
- Fobia social
- Problema de confianza en uno mismo
- Suicidio
- Violencia y agresión
- Disminución del éxito escolar
- Consumo de sustancias (cigarrillos, alcohol, etc.)
- Trastornos de la alimentación (Anorexia nerviosa, Bulimia)
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