El bullying es un tipo de violencia continua que tiene consecuencias fÃsicas o psicológicas y es perpetrada por un individuo o grupo contra una persona que es incapaz de protegerse a sà misma. Sin embargo, se afirma que para que un acto se denomine bullying no basta con que tenga las caracterÃsticas de agresión, debe existir una relación de poder desigual entre las partes, debe tener un rasgo de continuidad y debe realizarse intencionalmente.
El acoso escolar es uno o más de los propios estudiantes que resulta en molestar deliberada e intencionalmente a los estudiantes más débiles fÃsica y verbalmente, difundiendo chismes y rumores, extorsionándolos con dinero u otras posesiones, amenazándolos, dañando sus pertenencias, o excluyéndoles de su grupo de iguales y dejándoles solos, y Es un tipo de agresión en la que la vÃctima es incapaz de protegerse.
Cyberbullying, es decir ciberbullying; El acoso escolar es el acoso a través de herramientas y tecnologÃas de la información y la comunicación, especialmente los teléfonos móviles e Internet. acoso verbal; insultos, burlas, humillaciones, humillaciones, sarcasmo, insultos, amenazas, acoso fÃsico; golpes, puñetazos, patadas, arañazos, zancadillas, escupitajos, acoso social-relacional; ignorar, excluir, ignorar, alienar, actuar de manera inapropiada, chismear, mostrar miradas hostiles, ocultar o dañar objetos personales. Si bien el acoso fÃsico y verbal puede verse y notarse, el acoso social es el tipo de acoso entre pares más dañino y se caracteriza por ser más indirecto y oculto. Si bien el acoso fÃsico y verbal es "observable", está directamente involucrado en el acoso, mientras que la exclusión social se define como "bullying indirecto". El acoso entre pares aplicado directamente incluye un ataque abierto contra la vÃctima. El acoso indirecto incluye conductas como el aislamiento social de la vÃctima, la exclusión del grupo, la difusión de chismes, etc.
¿Cómo afecta el acoso entre pares a la salud mental de un niño?
Muchos niños y jóvenes gente está expuesto al acoso de sus compañeros durante mucho tiempo y se ve afectado negativamente por este proceso. El acoso afecta negativamente y perjudica el estado mental, la adaptación, la vida diaria, la funcionalidad social y las habilidades académicas del niño. A menudo muestran signos de trauma. Se ven particularmente afectados en tres áreas; soledad, ansiedad y depresión. Los estudiantes expuestos al acoso escolar se sienten impotentes y solos. Están aislados. Hay deterioro y disminución de las relaciones sociales. Se encerraron. No quieren ir a la escuela, están ausentes. No siguen las reglas de la escuela. Incluso si asisten a la escuela, su éxito académico se ve afectado negativamente debido a los problemas mentales que se presentan. Por tanto, experimentan miedo, ansiedad, tristeza y desesperanza, y su vida educativa y formativa se ve interrumpida. A menudo no cuentan a nadie sobre el acoso durante mucho tiempo debido a la impotencia y la inseguridad que experimentan, y demoran en buscar ayuda. La cooperación de los administradores escolares, los servicios de orientación y las enfermeras escolares es importante para prevenir el acoso. El acoso deberÃa enseñarse en la escuela. Se debe identificar a los niños que sufren acoso y están en riesgo y se deben tomar medidas para protegerlos. Cuando ocurre un evento de intimidación, toda la información debe obtenerse y registrarse en detalle. A los niños que han sido acosados ​​se les debe animar, darles confianza y ser coherentes a este respecto. Se debe tener en cuenta la información proporcionada por el niño, se le debe guiar para que la comparta con su familia y se le debe decir al niño que la compartirá con la familia dándole una explicación. Las relaciones socialmente perdidas del niño deben reorganizarse y apoyarse. El apoyo social recibido de profesores y amigos en la escuela son las dos fuentes de apoyo más importantes que protegen a los niños de los problemas mentales que pueden surgir después de un acontecimiento negativo en la vida. Por este motivo, se debe informar a la dirección de la escuela, a los profesores y a los amigos del niño sobre la sensibilidad con respecto al apoyo. Se deben aumentar las fortalezas y las habilidades para resolver problemas del niño. Se debe brindar apoyo y asesoramiento de un psiquiatra infantil para los problemas mentales. Disciplina escolar por el acoso de tus compañeros Las reglas deben aplicarse, las fronteras deben establecerse claramente y las sanciones deben aplicarse. No se debe olvidar que cuando un niño es acosado verbal, emocional o fÃsicamente por otro niño, este abuso puede tener efectos duraderos, y se debe seguir a estos niños durante mucho tiempo y brindarles el apoyo social, emocional y espiritual necesario. .
Leer: 0
