Todos queremos criar personas seguras de sí mismas.
Pero al decir "deben tener confianza en sí mismas", o damos a los niños demasiada libertad, no los guiamos y permitimos que sean mimados y mimados; o diciendo "deja que el niño sea el amo", reprimimos al niño, lo asustamos y quebrantamos su confianza en sí mismo.
El secreto de este camino es el mecanismo de "equilibrio y determinación".
El primero El mecanismo que crea la confianza en sí mismo del niño es la madre y el padre. Por tanto, lo que los padres dicen sobre el niño es importante para su confianza en sí mismo. Mientras que las escuelas y los docentes ocupan el segundo lugar entre quienes mejoran la confianza en uno mismo; En tercer lugar se encuentra la influencia de los compañeros del niño sobre la confianza en sí mismo. Dado que el primer y más importante deber es la familia, los padres tienen grandes responsabilidades.
¿Qué se puede hacer?
Como dije, el equilibrio es muy importante en este negocio. Se deben hacer esfuerzos para encontrar un término medio.
Se debe proporcionar al niño un entorno donde se le brinde amor y confianza, pero donde se establezcan claramente los límites.
Las expectativas de los padres deben ser apropiadas para la estructura y capacidad del niño; No se debe obligar a los niños a hacer cosas que no pueden hacer.
Incluso si fracasan, se debe apreciar la determinación del niño.
A los niños se les debe dar responsabilidad y darles la oportunidad de hacer cosas que pueden hacer por sí solos. (como preparar sus bolsos).
Los niños sólo deben ser comparados consigo mismos y deben ser elegidos concretamente (mira, el año pasado no pudiste atarte los zapatos)
Debes ser apoyado y modelado en el acabado. lo que empezaste.
Cuando fallas, debes estar motivado (sí, esta fue una tarea realmente difícil), alentado y alentado a buscar caminos alternativos.
Si el niño tiene razón, se debe aceptar que tiene razón, si se equivoca, se deben discutir sus errores y cómo corregirlos.
Se le debe hacer responsabilizarse de ciertas cuestiones en casa con regularidad y se debe comprobar si las cumple.
Al hablar con el niño, se debe dar importancia al establecimiento de contacto visual, lo que lo hace sentir importante. .
Se debe asegurar que el niño esté en tantos entornos diferentes como sea posible.
Debe estar Se le debe alentar en las materias que disfruta y cree en las que puede tener éxito, y debe organizarse para aprovechar bien su tiempo libre.
Los buenos y malos acontecimientos por los que ha pasado la familia pueden Se debe compartir cómodamente con el niño en el lenguaje apropiado, en el ambiente apropiado. Se debe compartir.
Sabes que la vida es una flor para ellos. No ofrecerá un camino lleno de cosas.
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