Se sabe que los deportes tienen efectos positivos tanto en la salud mental como en la salud física. El deporte mejora la autoestima, la autopercepción y la resistencia mental. Además, la participación de los jóvenes en deportes apoya su iniciativa, liderazgo, éxito académico y determinación orientada a objetivos.
Los padres desempeñan un papel importante a la hora de apoyar funcional y emocionalmente las carreras deportivas de los adolescentes. Investigaciones recientes se han centrado en examinar la contribución de los padres en el desarrollo de atletas talentosos. La actitud gratificante y comprensiva de los padres ante la participación de los jóvenes en los deportes juega un papel importante, especialmente en el disfrute que obtienen de los deportes. El apoyo de los padres es eficaz en la incorporación y permanencia de los jóvenes en clubes deportivos.
La participación de los padres en la vida deportiva de los jóvenes incluye conductas de apoyo y represión por parte de los padres. Apoyo de los padres; Si bien incluye conductas como crear oportunidades para participar en actividades deportivas, proporcionar materiales deportivos, participar en entrenamientos y competencias, brindar apoyo emocional, recompensar, dar retroalimentación y ser un modelo a seguir, la presión de los padres; Incluye actitudes negativas, indiferencia y críticas excesivas ( Dorch, Smith & Dotterer, 2016 ). Algunos padres tienen expectativas poco realistas para los atletas jóvenes e invierten demasiado, vinculando su autoestima al éxito de sus hijos en los deportes. Las investigaciones en este campo revelan la importancia de los padres en el desarrollo de los jóvenes deportistas.
El apoyo de los padres al deportista se puede brindar de tres maneras; ser un proveedor de recursos, intérprete y modelo a seguir. Como proveedor de recursos, los padres proporcionan el equipo y el transporte necesarios para que los jóvenes participen en deportes. Dunn et al (2016) descubrieron que los atletas que crecieron en familias que invirtieron una gran parte de la economía familiar en deportes sintieron más presión de los padres y disfrutaron menos de los deportes. Los padres pueden presionar a sus hijos para que trabajen duro para que el dinero que gastan no se desperdicie. Estas actitudes negativas reducen el deseo del niño de seguir haciendo deporte.
Como intérprete, la opinión de los padres es Sus trabajos y expectativas están relacionados con el estrés y la ansiedad que experimenta el joven. Las reacciones verbales de los padres incluyen comentarios de apoyo, gratificantes o supresivos, críticos y controladores. Las actitudes positivas de los padres hacia la pérdida o el bajo rendimiento determinan el disfrute del deporte por parte del joven.
Como modelos a seguir, los padres pueden guiar a los jóvenes en términos de mejorar sus habilidades deportivas, participar en ejercicios desafiantes y comunicarse con personas como entrenadores y compañeros de equipo durante el proceso deportivo (Lauer, Gould, Roman & Pierce , 2010). Muchos estudios muestran que el disfrute de los deportes por parte de los jóvenes, su rendimiento y su confianza en sí mismos están asociados con el apoyo positivo de los padres. Por el contrario, la actitud negativa y crítica de los padres, la presión, el énfasis excesivo en ganar y el comportamiento controlador reducen la motivación y el rendimiento del joven en la participación deportiva.
En un estudio realizado con adolescentes holandeses, la relación entre Se examinó la participación en deportes, los factores parentales y las variables socioculturales. Se ha observado que la participación en deportes es mayor entre los niños que entre las niñas. Por otro lado, se sabe que los deportistas masculinos reciben más presión de sus padres que las deportistas. Los adolescentes que informan que sus padres son físicamente activos tienen el doble de probabilidades de participar en deportes que los adolescentes cuyos padres no son físicamente activos (Toftegaard-Stockel, Nielsen, Ibsen y Andersen, 2011). Estos resultados enfatizan la importancia de que los padres sean un modelo a seguir para el deportista.
Knight y Holt (2014) encontraron en su estudio que los objetivos deportivos de padres e hijos están relacionados con la actitud represiva o de apoyo de los padres. Sin embargo, el momento del comportamiento de los padres; antes de la competición, durante la competición y después de la competición) pueden diferir en términos de actitudes de apoyo y represión percibidas por los niños. Si bien los atletas jóvenes quieren comentarios honestos y equilibrados de sus padres después de la competencia, quieren que no se centren en comentarios negativos y críticas.
En Corea del Sur, la participación de los estudiantes de secundaria y preparatoria en deportes recibe un gran apoyo para producir atletas de élite. Por otra parte, el caballo joven Las personas enfrentan diversos factores estresantes psicológicos que afectarán su rendimiento deportivo. Park (2015) enfatizó el papel de la confianza en uno mismo tanto durante la preparación para la competición como durante la competición. En un estudio realizado con adolescentes coreanos que practicaban deportes, se encontró una relación positiva significativa entre el apoyo de los padres, el apego de los padres y la confianza en uno mismo. Se ha observado que los deportistas jóvenes que han establecido vínculos seguros con sus padres y perciben un mayor apoyo parental tienen mayor confianza en sí mismos (Park, 2015). El papel de los padres no sólo apoya al deportista, sino que también contribuye a aumentar la confianza en sí mismo del deportista.
Otro estudio se realizó con 81.857 niños en edad escolar entre 9 y 17 años en el marco del proyecto Youth Research en China, y se analizó la relación entre el apoyo de los padres a la actividad física y la participación de los niños en deportes. fue examinado. Se prepararon varias preguntas para medir el apoyo de los padres al niño. Por ejemplo; '¿Animas a tu hijo a participar en actividades físicas?', '¿Acompañas a tu hijo cuando participa en actividades físicas?', '¿Realizas inversiones económicas para que tu hijo participe en deportes?', '¿Compartes tu información? ¿Qué beneficios tiene hacer deporte con tu hijo para la salud?', '¿Serías un modelo para tu hijo a la hora de hacer deporte?'. Como resultado del estudio, los diversos mecanismos de apoyo de los padres; Se ha encontrado que los niños que cuentan con estímulo, acompañamiento, apoyo económico, seguimiento, seguimiento y participación tienen más probabilidades de participar en deportes (Liu et al., 2017).
Por lo tanto, el apoyo de los padres es importante para el disfrute y el éxito del niño en los deportes. Comportamiento positivo de los padres; La atención de los padres al desarrollo general del niño, las evaluaciones motivacionales y constructivas del entrenamiento, la disminución de las exigencias sobre el niño y la lectura y comprensión de la situación del niño ayudan a apoyar su desarrollo en los deportes.
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