Los procesos de desarrollo social consisten en desarrollo psicosocial, habilidades sociales y habilidades para la resolución de problemas sociales. La adquisición de procesos de desarrollo social por parte de un individuo afecta positivamente su desarrollo social. Las habilidades sociales son comportamientos aprendidos que permiten a una persona iniciar y mantener la comunicación con los demás. Las habilidades sociales requieren que el niño adquiera habilidades como la interacción positiva con otros individuos, la comunicación, la escucha, el mantenimiento de la atención y el seguimiento de instrucciones, con las que pueda cumplir con éxito las expectativas de su entorno. El desarrollo psicosocial es el proceso por el cual el individuo desarrolla sensibilidad a los estímulos, reglas y obligaciones sociales de la vida grupal y, como resultado, se vuelve compatible con las personas del entorno en el que vive. La resolución de problemas sociales son los procesos cognitivos y conductuales autodirigidos que permiten a una persona identificar los problemas que encuentra en la vida diaria o encontrar soluciones efectivas o adaptarse. Los problemas comenzarán tan pronto como el niño comience la vida social. Por lo tanto, debemos tener paciencia con los problemas que enfrentan nuestros hijos. Debemos animar a nuestros hijos y darles la oportunidad de resolver sus propios problemas. Los niños que son animados por sus padres a encontrar soluciones a los problemas sociales que experimentan están más dispuestos a encontrar soluciones. Encuentra la oportunidad de utilizar sus conocimientos y habilidades. La mayor ayuda que podemos brindarles en este sentido es apoyarles en el desarrollo de su perspectiva sobre la resolución de sus problemas.
Así, la resolución de problemas acelera el desarrollo de las capacidades, la autoestima y la confianza en sí mismo del niño. así como su desarrollo como individuo.
Cuando nos encontramos con un problema, algunos de nosotros tratamos de resolverlo afrontándolo con calma, mientras que otros piensan que el problema es una carga sobre nuestros hombros y le damos en lugar de resolver el problema. Nuestros enfoques ante esta situación se ven afectados no sólo por nuestro temperamento, sino también por la educación que nos brinda nuestra familia. Las habilidades para resolver problemas adquiridas a una edad temprana desempeñan un papel importante a la hora de ayudar a los niños a tomar sus propias decisiones en sus últimos años. A menudo intentan intervenir y resolver los problemas ellos mismos para evitar tener que lidiar con ellos. Sin embargo, aunque esto aparentemente distancia al niño del problema, hace que se encuentre con otros problemas en el futuro. El niño crece sin aprender a resolver problemas y tomar decisiones con su propio control y depende constantemente de las decisiones de otros, pero un día cuando tiene que tomar sus propias decisiones, no sabe qué hacer y se queda estancado.
La solución de los problemas sociales depende muchas veces de aceptar y ser responsable ante los demás, depende de la comprensión. El niño, a quien sus padres alientan a encontrar soluciones a estas dificultades en lugar de esperar a que otros juzguen las dificultades que enfrenta, encuentra la oportunidad de utilizar su conocimiento, comprensión y habilidades mientras intenta hacer el trabajo que requiere el problema actual.
LA MADRE EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.-INFLUENCIA DEL PADRE
Las actitudes de los padres son efectivas en el desarrollo de las habilidades de resolución de problemas del niño, como en todas las áreas del desarrollo . Proporcionar y desarrollar oportunidades para que el niño establezca relaciones sanas y correctas con los miembros de la familia, sus compañeros y otras personas en su vida posterior está determinado por las actitudes y comportamientos de los padres. El niño tiene que aprender a comportarse con los demás y a afrontar las dificultades que encuentra en la sociedad. La responsabilidad de dar un ejemplo adecuado en este ámbito y moldear el comportamiento social del niño recae en la familia.
• Asegúrese de escuchar a su hijo en caso de algún problema y trate de comprender sus necesidades y deseos.
• Resuma los pensamientos de su hijo para ver si los ha entendido correctamente y muéstreselo.
• Cuando sus hijos encuentran un problema, intentan encontrar una solución, se quejan o ignoran el problema y evitan insistir. en eso. Debe alentar a sus hijos y darles la oportunidad de resolver sus problemas por sí mismos.
Debe apoyarlos en el desarrollo de sus perspectivas para resolver sus problemas. En lugar de decirle directamente la solución, debes hacerle pensar haciéndole preguntas abiertas. '
'¿Qué pasó?' , “ ¿Cuál es el problema?”, “¿Qué pasó antes de ………… (por ejemplo, te gritó)?”,
“.......... .. ¿Cómo te sentiste cuando... (por ejemplo, cuando te gritó)?",
"¿Qué pasó cuando tú... (por ejemplo, cuando te quejaste)? a su madre?",
"Tú... ¿Cómo se habrá sentido él cuando lo hiciste (te quejaste)? ",
"¿Cuál fue el resultado después de que lo hiciste (te quejaste)?",
“. ¿Qué más podrías hacer aparte de ............(quejarte)?”,
“¿Crees que hacer……….(quejarte de ello) a otra persona) ¿es una buena idea? (Si crees que es una idea adecuada, puedes decir: “Entonces puedes probar esto”),
“¿Crees que este es un lugar adecuado para ............? (para quejarse de él/ella)? ¿Hay algún momento
?”, “¿Se te ocurre un momento más adecuado para esto?” etc. Puede animarlo a encontrar una solución con preguntas y animarlo a pensar en el problema. Con tales conversaciones, se dirige al niño a pensar en las razones de su propio comportamiento, los efectos de su comportamiento en los demás y las posibles consecuencias de su comportamiento.
NUNCA, NUNCA RESUELVA EL PROBLEMA EN NOMBRE DEL NIÑO.
Así, el niño experimentará las consecuencias de las decisiones que tome y encontrará diferentes soluciones para la siguiente.
En tales casos, hable sobre los resultados y pregunte.
"¿Qué puede hacer para obtener mejores resultados?" o "¿Cómo puedes actuar diferente la próxima vez?" Se pueden hacer preguntas como éstas. Se les puede hacer pensar en desarrollar diferentes alternativas o diferentes perspectivas.
• Hable entre sí sobre los sentimientos y necesidades de su hijo. Intente encontrar soluciones haciendo una lluvia de ideas con su hijo y escriba todas las ideas que le vengan a la mente en una hoja de papel con su hijo, revisen juntos su lista y encuentren la solución más adecuada. • Déle a su hijo pequeñas responsabilidades, para que pueda aumentar su confianza en sí mismo. Un niño que tiene confianza en sí mismo se sentirá más cómodo al lidiar con los problemas • Pregúntele a su hijo sobre sus propias ideas, trate de entender por qué piensa de la manera que lo hace después de aprender sus ideas. Un niño que puede expresar sus ideas libremente puede comprender la importancia de sus propias decisiones a la hora de resolver problemas. Ellos aprenderán e intentarán solucionar el problema con sus propias decisiones.
EN LUGAR DE DARLES UN PESCADO,
ENSEÑÉLES A PESCAR
• Mira cómo resuelves problemas reales a través de reuniones familiares y en tu propia vida. Crea un ambiente de resolución de problemas en tu hogar mostrándoselo a tus hijos. Durante este proceso, sus hijos pueden tener la oportunidad de discutir un problema si así lo desean.
• Léale varios libros a su hijo y hágale preguntas sobre los personajes del libro. Por ejemplo, el personaje del libro se ha encontrado con un problema y usted le pregunta a su hijo: "¿Qué harías si estuvieras en su lugar?". Tu puedes preguntar. De esta manera, le da a su hijo la oportunidad de pensar en diferentes problemas.
Asumir la responsabilidad de los problemas de su hijo, protegerlo o alejarlo de entornos donde puedan surgir problemas, tratar de que el entorno esté libre de problemas de antemano y resolver el problema en su nombre. Sin embargo, aunque esto aparentemente aleja al niño del problema, no le impide experimentar diferentes problemas y le hace encontrarse con muchos problemas que no podrá resolver en su vida futura. Esto hace que los niños dependan de sus padres y afecta negativamente el desarrollo de sus habilidades para resolver problemas. Cree y confía en tu hijo. Apóyalo con amor y confianza para que pueda triunfar e ir más allá de sus capacidades. Eres un modelo para tus hijos en la resolución de problemas, como en todo lo demás. Los niños aprenden a resolver problemas con los demás a través de la experiencia y, al resolver sus problemas, pueden aumentar su confianza en sí mismos y mejorar su capacidad para expresar sus pensamientos y defenderse. Si los niños encuentran la solución ellos mismos, es más probable que la pongan en práctica. No están muy dispuestos a adoptar sugerencias de soluciones.
RECUERDA, UN NIÑO QUE PUEDE RESOLVER PROBLEMAS ES UN NIÑO FELIZ.
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