En casa, en la escuela, en la calle, en el mercado, en fin, en casi todas partes, los niños que no hacen lo que sus padres dicen, que objetan, lloran y gritan, y los padres que intentan persuadirlos, suplican, a menudo se encuentran enojarse e incluso usar violencia física.
* ¿Por qué los niños no obedecen?
Mientras el niño intenta convertirse en un individuo independiente , especialmente a los 2 años, estos esfuerzos alcanzan su punto máximo a los 3-4 años, y comienza a hacer lo que sabe y quiere en lugar de hacer lo que el adulto le dice. La razón principal de este comportamiento es que el niño quiere sentirse tan importante y poderoso como sus padres y ser "puesto en su lugar".
Además del deseo de independencia, las actitudes de los padres también juegan un papel importante. papel importante en el comportamiento de desobediencia. Los padres, sin saberlo, dirigen a sus hijos a ser traviesos. Lo hacen respondiendo favorablemente a comportamientos indeseables, enviando mensajes contradictorios o teniendo expectativas poco razonables. Las expectativas poco razonables a menudo resultan de que los padres ignoren la madurez del desarrollo de los niños al darles instrucciones. Esperar que un niño de 3 a 4 años se comporte bien cuando un invitado va o viene a visitarlo es una señal de que se ignora su madurez de desarrollo. En lugar de decirle a un niño de esta edad que se "comporte bien", sería más apropiado explicarle qué conductas son apropiadas y cuáles no, y tener materiales para mantener al niño entretenido.
Los padres piensan que Se comunican bien con el niño, pero en realidad están constantemente tratando de mantener el control, confundiendo al niño con sus explicaciones. Los niños pueden tener dificultades para escuchar, recordar y comprender las explicaciones de sus padres debido a que su capacidad de atención es corta y sus habilidades mentales no son suficientes para comprender conceptos abstractos. Por este motivo, en lugar de dar demasiadas explicaciones, se debe decir al niño de forma breve y sencilla qué es apropiado y qué no.
Utilizar el castigo físico ante una conducta indeseable también aumenta la conducta de desobediencia. El castigo no es una herramienta eficaz para enseñar a los niños cómo comportarse. contra comportamientos indeseables Se debe establecer una regla que la familia seguirá y se deben especificar las consecuencias de romper la regla.
La inestabilidad y la falta de control son la raíz de la mayoría de los problemas de conducta. El comportamiento de los niños indica estabilidad o inestabilidad en la familia. El niño percibe una situación estresante en casa y se siente incómodo con ella. Si no puede lograr un sentimiento de confianza mediante la atención positiva, intenta llamar la atención con sus travesuras. Es mejor para el niño recibir atención con un comportamiento negativo que no recibir ninguna atención.
Otra razón para la desobediencia es que el niño imita el comportamiento de los demás. Especialmente los niños tienden a darse cuenta del comportamiento negativo de otros niños. El niño intenta demostrar su valía y hacerse popular imitando comportamientos inapropiados. Resaltar los comportamientos que le gustan al niño y afirmar que no se aceptan comportamientos inapropiados resuelve este problema.
Algunos niños conscientemente no escuchan lo que dice el adulto y hacen lo que quieren, aunque saben que serán castigados. Se puede encontrar una solución al comportamiento con límites claros, consecuencias claras y práctica constante.
Estar separado de la madre es una de las situaciones que provoca el comportamiento de desobediencia. Aunque el hijo de una madre trabajadora sabe que su madre irá a trabajar y volverá por la noche, no quiere esto. Se enoja porque su madre se fue. Cuando la madre regresa a casa, está feliz de haber regresado a casa, pero también está enojada porque él la dejó. Por eso se resiste a hacer lo que le dice su madre.
*¿Qué pueden hacer los padres?
No te pierdas el amor. Cuando tu hijo no te escuche, dile que no te gusta él, sino su comportamiento. Ante la reacción de los padres, el niño cuestiona el amor. Cuando se afirma que no es la persona en sí la que desagrada, sino su comportamiento, y cuando se da el mensaje de que el niño es amado incondicionalmente, el niño no duda del amor de sus padres.
Escuche a su hijo. Cuando los padres escuchan al niño, también lo ayudan a adquirir un comportamiento de escucha. para niños Cuando intente decirte algo, deja lo que estás haciendo y trata de escuchar. En los casos en los que esto no sea posible, indique que desea escucharlo, pero que podrá escucharlo una vez finalizado su trabajo.
Asegúrese de que los límites y reglas sean claros y válidos para toda la familia. Tener reglas que se apliquen a todos los miembros de la familia, brindar información clara al niño sobre lo que puede y no puede hacer y establecer límites reducirá el comportamiento inadecuado.
Dedicar tiempo a actividades físicas . Realice actividades físicas con su hijo para liberar su energía. De esta forma, conseguirás que el niño sea menos activo por las noches y le harás sentir bien aumentando su nivel de endorfinas.
Aumenta el comportamiento positivo viendo y premiando sus comportamientos positivos. comportamiento. Cuando los niños piensan que no pueden llamar la atención con su comportamiento positivo, intentan llamar la atención desobedeciendo y comportándose mal. Elogiar el comportamiento positivo reduce el comportamiento negativo y motiva al niño a mostrar un comportamiento positivo nuevamente.
Manténgase alejado del castigo físico. El castigo puede prevenir temporalmente un comportamiento indeseable. Sin embargo, no hay que olvidar que puede provocar una acumulación de ira en el niño y que aumenten las conductas inadecuadas. El castigo más apropiado para los niños de esta edad puede ser privarlos de algo que aman por un corto tiempo o sentarse en una silla durante 3-4 minutos y esperar a que se calmen.
No espere que hagan cosas para las que no están preparados. Conocer la capacidad, las habilidades y las características de desarrollo relacionadas con la edad del niño es importante para evaluar si las expectativas son realistas.
Comunique sus expectativas con claridad. Expresa qué esperas del niño dándole explicaciones breves, sencillas y concretas en lugar de conceptos abstractos y generales, y cuáles serán las consecuencias si no obedece las normas.
Dar responsabilidades adecuadas a su edad y desarrollo. Puedes enseñarle a tu hijo a ayudarte dándole tareas sencillas que pueda realizar y así enseñarle a obedecer.
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