En niños; ¿Qué es la educación sobre privacidad, cómo se imparte, a qué edad se debe iniciar la educación sobre privacidad, etc.? Con estas preguntas, pueden surgir lagunas e inquietudes en la mente de muchos cuidadores. Intentemos encontrar las respuestas juntos.
Cuando miramos la privacidad literalmente, el espacio privado aparece como un espacio secreto que otros no deberían escuchar ni aprender. Enseñar a los niños sobre sus áreas secretas y privadas comienza con el comportamiento de sus cuidadores. Los pasos de esta educación, que pensamos deben comenzar desde el nacimiento; Abarca desde prestar atención durante el cambio de pañal hasta poder satisfacer sus necesidades de forma autónoma cuando aprenden a ir al baño. En nuestra sociedad, bajo el paraguas del "amor", no es apropiado ni correcto golpear las nalgas de los niños y permitir que los golpeen, besen y besen en los labios, y verlos de manera inapropiada en las áreas de baño/inodoro. En primer lugar;
- La relación de confianza que se establece con el niño es la base de todo. Como todo existe con su contrario, la educación sobre privacidad ha cobrado aún más importancia al haberse escuchado tantos casos de abuso en los últimos días. Se basa en una relación de confianza en la que los niños acuden a un adulto, se abren y hablan sobre el incidente, a pesar de la posibilidad de sufrir abuso. Por este motivo, debemos fijarnos en el grado de cercanía, amor y confianza que incluye la relación que establecemos con los niños.
- Se deben respetar las decisiones y deseos del niño. Si dijo que no, ¡es no! Sin embargo, actuar como si esto no fuera respetado como características sociales persistentes daña la autoestima del niño y lo hace vulnerable al abuso.
- Se deben tener en cuenta las expresiones verbales y no verbales del niño. Es posible que los niños no puedan expresar todo verbalmente como nosotros los adultos. También está relacionado con su desarrollo cognitivo. El lenguaje corporal, las expresiones faciales, el tono de voz y, a veces, encogerse de hombros pueden transmitirnos respuestas de sí o no. Por favor, escuchémoslos.
- Los niños deben ser entrenados para satisfacer sus propias necesidades físicas (comer, lavarse, aprender a ir al baño, etc.) a una edad temprana. No debe depender de los padres ni de ninguna otra persona para que sea menos vulnerable a posibles abusos. Cuanto más apoyo ofrezcamos, menos habilidades desarrollará. ellos pueden. Esto los hace fáciles de usar en la escuela, curso, etc. y es posible que el niño no pueda protegerse.
- Se debe obtener permiso para besar o abrazar, no se debe hacer contacto físico si el niño no lo desea. Las áreas privadas no deben tocarse mientras se ama
¿Cómo le damos al niño educación sobre privacidad verbalmente? En primer lugar, se debe presentar al niño los órganos de su cuerpo mediante imágenes adecuadas a su edad y desarrollo. Cabe señalar que los cuerpos de hombres y mujeres son diferentes. Luego, se debe explicar que existen algunas áreas especiales en el cuerpo y estas áreas se deben expresar con sus nombres reales. En la práctica, se debe apoyar el hecho de mostrar las partes íntimas del niño, obtener apoyo de sus amables padres, enseñarle a través de ropa interior si es posible y expresar verbalmente sus nombres.
Cabe enfatizar que las áreas privadas son privadas y nadie puede verlas. Además, se debe explicar que el niño no puede mirar ni tocar las partes privadas de los demás.
Se debe indicar quién puede ver las partes privadas y en qué situaciones: Cambio de pañales, lavado y secado de la ropa. bebé, cuidar a un niño enfermo, tratar a un niño.
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