Es una de las preguntas que nos viene a la mente a la mayoría de los padres hoy en día; ¿Mi hijo podría tener problemas de integración sensorial? De hecho, el procesamiento sensorial (trastorno de integración sensorial), que comienza a dar señales en la infancia, fue anteriormente pasado por alto con hallazgos observados pero generalizados como "su madre solía llorar mucho cuando él era un bebé" o "su padre lloraba mucho". no gateaba, caminaba directamente' y así sucesivamente, pero ahora se nota e interviene en la infancia con la conciencia de los padres.
En primer lugar, recordemos qué es el trastorno de integración sensorial (DBD): es Una condición en la cual el cerebro y el sistema nervioso tienen problemas para procesar o integrar el estímulo. DBD es una condición neurofisiológica en la que la información sensorial del entorno o del cuerpo de la persona se detecta o interpreta mal y se observan respuestas atípicas. Puede resultar difícil y agotador para un niño con DBD procesar situaciones y emociones como calor o frío, cansancio, hambre y demasiada luz y sonido. DBD también puede existir en un espectro (autismo, HDDD, TOC) y puede afectar un solo sentido, como la audición, el gusto o todos ellos. Como padre, su prioridad es comprender y aceptar los desafíos reales del trastorno de integración sensorial y comprender que su hijo tiene hambre, está herido, tiene frío, etc. El objetivo debe ser notar si está presente o no, y luego intentar ayudarlos a comprender sus propios sentidos y llegar al punto en el que puedan regularlos.
Entonces, ¿cómo se nota? ?
Los padres deben ser conscientes de la exposición de sus hijos al ruido y la luz. Se nota cuando tienen una reacción inusual ante los zapatos que perciben como demasiado ajustados y la ropa incómoda y se dan cuenta de que sentir incómodo. Además, prevalece la incompetencia. Tienen dificultad para subir escaleras y sostener un lápiz, y parecen tener dificultades con la motricidad fina como abotonarse y cerrar cremalleras.
Qué hacen los niños que presentan comportamientos que llamamos excesivos, que son bastante sorprendentes y preocupantes ¿Qué hacen los padres?:
<Si se moja la cara, gritan.
Tienen rabietas al intentar vestirlos. . (especialmente en la infancia)
Tienen un umbral de dolor inusualmente alto o bajo. No ser consciente de caídas graves o de jugar a la mancha con amigos Sentir mucho dolor al tocarlo.
Golpear paredes e incluso personas y no notarlos.
Cosas no comestibles, incluidas piedras y pinturas ponlo en su boca. Intentar masticar.
Cambios de humor dramáticos y rabietas
Lo primero que los padres suelen notar es un comportamiento extraño y repentino. cambios de humor. Se siente raro en el mejor de los casos y triste en el peor. A menudo se trata de una respuesta extrema y abrumadora a un cambio en el entorno. Se produce un cambio radical e inexplicable en el comportamiento del niño.
Por ejemplo, a un niño de primer grado le puede ir bien en un ambiente tranquilo con un adulto tranquilo. Pero si coloca a ese niño en una tienda de comestibles llena de estimulación visual y auditiva excesiva, puede crear una rabieta extrema que sea aterradora tanto para el niño como para los padres. Esto también se aplica a los patios de recreo y las horas de recreo en las escuelas.
Respuesta de lucha o huida
Otra respuesta al tener dificultades de integración sensorial es escapar. Si un niño salta a un patio de recreo o zona de parque sin darse cuenta del peligro, esto; Demuestra que está huyendo de algo que lo altera o lo agota y que está encontrando la manera de calmarse. O cuando un niño tiene una sobrecarga sensorial, puede volverse agresivo. En realidad, tienen una respuesta neurológica de "pánico" a los estados emocionales cotidianos que el resto de nosotros damos por sentado. La seguridad pasa a un segundo plano para los niños que intentan calmarse. Brindar seguridad y expresar que usted comprende puede ayudarlos a regresar al nivel de afrontamiento del estrés que deberían tener.
¿Cuáles son las señales de que su hijo puede tener un trastorno del procesamiento sensorial?
El trastorno de integración sensorial puede causar una respuesta excesiva o disminuida a sentidos como el sonido, el tacto y la visión. Se producen situaciones como experimentar malestar con reacciones como demasiado calor o demasiado frío, angustia física y ansiedad extrema debido a los ladridos de los perros y otras cosas similares. Da respuestas similares a tales situaciones.
Reacción a texturas y cierta ropa : algunos niños con DBD reaccionan a cierta ropa. No pueden soportar la sensación que crea en sus cuerpos. Necesitan estilos sencillos con muy pocas costuras y es necesario eliminar las etiquetas. Es posible que no puedan usar ciertas telas, como lana.
Intolerancia a ciertos sonidos o ruidos fuertes : algunos niños con DBD odian los sonidos de aspiradoras, sirenas o bebés que lloran. Estos sonidos pueden provocar en las personas con DBD una sensación de dolor físico y pueden dificultar la concentración o el trabajo.
Puede haber texturas y colores de los alimentos que provoquen reacciones extremas. . Alimentos de diferentes consistencias, colores vivos, etc.
Usar crayones o bolígrafos, ponerle ropita pequeña a los muñecos o ponérselo ellos mismos. usar habilidades motoras finas, como usar botones.
Dificultad con los cambios o transiciones. Aunque todos los niños pequeños necesitan tiempo de transición, un niño con DBD puede tener problemas reales al pasar de una actividad a otra, mudarse de habitación o casa, cambiar de aula o incluso cambiar las cortinas de su casa. Dependiendo del niño, el cambio puede provocar dificultad para adaptarse a la situación o un abandono total (al tener más dificultad, volver al punto de partida).
Torpeza: toparse con cosas o personas. Las personas con DBD a veces tienen dificultades para saber dónde está su propio cuerpo en el espacio. También pueden sentirse abrumados por su entorno, lo que hace que no "vean" los muebles ni a las personas que los rodean.
Cuando notes estos hallazgos, el primero y más importante El primer paso que deberá dar es comprender cuántas dificultades está teniendo su hijo y ponerse en contacto con expertos en este campo. Lo importante para usted es que las personas hayan completado un programa de formación con criterios aceptados internacionalmente en el campo de la integración sensorial, realicen evaluaciones, sean capaces de observar y tomar decisiones y trabajen en cooperación con la familia.
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