Haga que revisen la salud física y mental de su hijo en edad preescolar

Empezar la escuela es una situación nueva y apasionante tanto para el niño como para los padres. El niño, que pasa la mayor parte de su tiempo en casa y con su familia antes de empezar la escuela, entra en un entorno social completamente diferente cuando empieza la escuela. La escuela es en realidad el primer lugar de socialización. Ahora tendrá metas, actividades y responsabilidades fuera del juego. La ansiedad por la separación de la familia y el miedo a no poder adaptarse al nuevo entorno provocan que los niños experimenten angustia. Los niños pueden experimentar ansiedad por ser dañados por personas mayores. Es muy importante poder adaptarse a esta situación. Si bien la experiencia previa del niño en el jardín de infantes o la guardería facilita el proceso de inicio, no hacerlo lo hace más difícil.
Antes de comenzar la escuela, se deben hacer los preparativos para el hogar y la escuela. Se debe desarrollar un sentido de responsabilidad y regular las horas de comida y sueño. Al empezar el colegio podéis hacer las compras escolares juntos en familia y comprar cosas que le puedan gustar al niño. La preparación escolar se puede realizar como una actividad divertida con los padres. Se le debe decir qué aprenderá de la escuela y qué le aportará la escuela.
Si es posible, el primer día de clases, los padres y los niños deben ir juntos a la escuela para garantizar que el niño no se sienta solo. Se debe garantizar que el alumno asista a clase el primer día, y no se deben hacer concesiones en cuanto al ausentismo, especialmente en los primeros días. Los niños que no quieren ir a la escuela pueden experimentar náuseas, dolor de cabeza, vómitos y dolor abdominal. Al asegurarse de que no se trata de una enfermedad real, no se debe permitir que los estudiantes falten si estos síntomas se deben a que no quieren ir a la escuela. No debería haber ningún compromiso en cuanto a llegar tarde a la escuela.
Se debe dar información sobre la escuela, se deben explicar las cosas que el niño puede experimentar en la escuela, se debe aclarar cómo comunicarse con los padres en situaciones negativas y se debe hacer que el niño se sienta seguro. Comportamientos como el castigo o el uso de la fuerza contra el deseo de ir a la escuela no resolverán el problema. Los padres deben comunicar clara y claramente que ir a la escuela es una responsabilidad. No debería haber comparación. No debe haber esfuerzos de negociación o persuasión con respecto a ir a la escuela. Cuando llegue a casa los primeros días, podrá hablar de sus experiencias en el colegio. Se debe prestar atención a la fobia escolar. Busque asesoramiento psicológico profesional si es necesario. k se debe tomar el servicio.
El inicio de la escuela es un período muy sensible para todo niño. En este sentido, es importante que la elección del colegio y del profesor sea adecuada a la personalidad y expectativas de la familia y del niño.


PRECAUCIONES A TOMAR ANTES DE ABRIR LAS ESCUELAS
• Proteja a su hijo emocional y psicológicamente y prepárelo para la escuela. Antes de comenzar, muéstreles la escuela y pídales que se comuniquen con el maestro. Déjelo pasar tiempo con el maestro si quiere. Esto es muy importante para que el niño se sienta seguro.
• Explíquele que es normal experimentar algo de estrés y ansiedad en las primeras semanas. Asegúrese de hablar sobre este tema antes de comenzar la escuela. Normalmente, el periodo de adaptación de los niños varía entre 3 y 21 días. Por tanto, es necesario tener paciencia.
• Haga que revisen la salud física y mental de su hijo. Organizar consultas con un psicólogo, si es necesario, junto con exámenes por parte de un pediatra, oftalmólogo y dentista.
• Reprograme los horarios de sueño y comida al menos una semana antes de que comiencen las clases. Intenta limitar las horas que pasas frente al televisor y al ordenador. Estos periodos pueden aumentar durante los meses de verano. Sin embargo, estos períodos de tiempo deben disminuir a medida que se abren las escuelas.
• Obtenga materiales educativos que puedan aumentar la motivación del curso. Vayan juntos de compras a la escuela y respeten sus elecciones tanto como sea posible.
• Comparte sobre tus años de estudiante. Compartir es más útil que darles consejos.
Si crees que te has preparado bien, no te quedes demasiado en la puerta del aula. Se sentirá mejor después de que te vayas. Cuando regrese a casa, hable con él sobre lo que experimentó en la escuela si así lo desea. No le obligues a contar, ten paciencia, déjale que cuente cuando quiera. Si vas a recogerlo a la salida, intenta llegar a tiempo.
Si el período de adaptación se prolonga o las reacciones son graves, busque ayuda de expertos. La crianza de los hijos no se trata sólo de proteger a los niños. Prepararlos para la vida real, ayudarlos a crecer sanos y fortalecerlos.

 

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