Entrenamiento para ir al baño en niños; Queridos padres... A medida que el clima se vuelve más cálido, es hora de enseñarles a sus hijos a ir al baño. El aprendizaje para ir al baño es un proceso delicado que es más saludable realizar en verano. Teniendo en cuenta que cada niño tiene diferentes períodos de desarrollo, se debe brindar una educación adecuada teniendo en cuenta las características del temperamento de su hijo.
Saber si el niño está preparado es el primer paso. Debes evaluar minuciosamente si tu hijo está preparado, tanto fisiológica como emocionalmente. Esté atento a las señales en los movimientos de su hijo. Si tiene curiosidad por hacer caca y orinar; Si hace preguntas al respecto y ya no se siente incómodo haciéndolo en pañal; Este tipo de comportamiento es una indicación de que está listo.
Si su hijo está listo, no hay mejor época que el verano. Por supuesto, esto es válido si no eres de los que pasan el verano de vacaciones todo el tiempo… Si no tienes pensado pasar las vacaciones de verano quedándote en un lugar fijo o si hay un cambio en tu vida. (como mudanza, cambio de ciudad), mi consejo es que no entres en este periodo. Es muy importante que el niño se sienta seguro en este proceso y que las intervenciones sean las mismas para todos. Si el padre está ansioso, el niño también estará ansioso.
¡No declare el entrenamiento para ir al baño como un estado de emergencia!
Por lo general, para algunos padres , se declara situación extraordinaria en este proceso. Exceso de sensibilidad, abandono de las rutinas de nuestra vida diaria, o seguimiento constante de los ojos del niño, atención excesiva... El niño no debe vivir este proceso de manera diferente al proceso natural... La familia debe evitar una atención exagerada y Acérquese al niño con una sensación normal como de costumbre. De lo contrario, el niño codificará un interés exagerado con caca o pis. También dirigirá la misma atención exagerada a su caca y a su orina. Esto puede causar otros problemas.
¡La elección del orinal debe dejarse en manos del niño!
Si se nos ha dado buena información cognitiva y hemos creado algo en la mente del niño sobre el aprendizaje para ir al baño; La segunda etapa será ir al baño o ir al baño. Puedes ofrecer soluciones alternativas a tus hijos y decirles que pueden usar el baño en el orinal o en el inodoro. Compre un adaptador para inodoro o un orinal. Puedes hacerlo junto con tu hijo. De esta forma, podrás sentar a tu hijo, preguntarle en cuál se siente cómodo y ofrecerle la oportunidad de elegir.
Por otro lado, el niño no quiere ceder el control. . Durante este periodo en el que el niño empieza a ganar autonomía, necesita conocer su propio orinal. En este contexto, puede husmear en su orinal y ver qué hay allí; Puede instalar y quitar piezas. Ya sabes que a los niños les encantan los trabajos de reparación. ¿Usted pregunta por qué? Porque el niño tiene un sentimiento de pertenencia a las cosas que puede modificar y a los objetos que puede reparar. El niño que siente pertenencia también concede gran importancia a este acontecimiento. Entonces, criemos niños que sean curiosos, que jueguen y que se conecten y desconecten. Más preguntas, más sentimiento y más pertenencia… Y por supuesto, más caca…
¡Debéis dejar de ser demasiado meticulosos!
Sí, queridos padres… < >Debemos dejar de lado nuestras obsesiones durante el proceso de aprendizaje de los niños para ir al baño. Este es un proceso muy difícil para quienes están obsesionados con la limpieza excesiva, pero no temas, tal vez este proceso te sane; También puede ser un proceso terapéutico. Uno de los errores que se cometen en este proceso es colocar capas de cosas debajo de muchas cosas en las que el niño juega, se sienta o se acuesta... Esto no sólo altera la funcionalidad del niño sino que tampoco le brindará comodidad. El niño incómodo se reprimirá cuando haga caca o realizará comportamientos como esconderse o esconderse.
Involucre juegos atractivos o actividades creativas para lograr que se siente en el inodoro o en el orinal. !
Los hábitos de estar sentado regularmente son tan importantes como hacer que el tiempo sea agradable. Haga que sus hijos se sienten en el baño con regularidad y alegría. No tiene que hacer nada, es importante que se acostumbre. Trate de sentarse 3 veces al día. Generalmente puedes convertir la hora de ir al baño después de las comidas, cuando tienes el estómago lleno, en una ventaja.
Por otro lado, el tema en el que me estoy centrando es en convertir esta acción en diversión... "¿Qué tal si te sientas?" en el orinal?" Entretener al niño con frases como "Te leeré un cuento muy bonito"... Aumente gradualmente el tiempo que el niño se sienta en el baño. Mantenga un juego o un libro especial en el baño y cante canciones para usar mientras está sentado en el inodoro. El niño debe estar ahí. Elogie el esfuerzo de sentarse y siéntase orgulloso de ello. Luego, si su hijo hace caca o orina, jueguen juntos y jale la cadena del inodoro. A los niños les encanta ver hacer caca. Juega con la psicología de tu hijo de vez en cuando. Dale pistas que le hagan pensar positivamente con esta acción. Por ejemplo: “Si haces caca, tiraremos todos tus pañales y aumentaremos la ropa sucia”.
Finalmente, si has probado todo y todavía tienes problemas en algún lado y tu hijo se resiste a este proceso, puedes Debería volver a tener mucha paciencia. Algunos niños no pueden dejar rápidamente la comodidad de los pañales, por mucho que lo deseen. O tal vez hayan desarrollado algunos temores sobre el baño. Cuando se encuentre en una situación de este tipo, puede obtener apoyo psicológico a corto plazo. Esto te relajará como padre y descubrirás lo que tu hijo necesita en este proceso.
Cuando se trata de un final feliz, ¡no des recompensas exageradas ni muestras excesivas de felicidad!
Tu hijo si ahora está diciendo y haciendo el baño, no lo excites demasiado, como en todo lo demás. No es necesario comprar regalos ni juguetes caros para su hijo. Aprecialo, dile que lo quieres mucho. No hagas oraciones orientadas a resultados como "Mira, lo lograste, soy un hijo/hija exitoso". Apreciar y apoyar el proceso.
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