La edad de inicio de la educación sexual debe ser cuando el niño comienza a hacer preguntas, es decir, a los 2 años en adelante.
El niño entre los 2 y los 5 años comienza a descubrir sus /su propio cuerpo. Por este motivo, es un periodo de tiempo ideal para la educación sexual.
Examinemos en detalle las etapas Psicosexuales de Sigmund Freud, también conocido como el fundador del psicoanálisis;
PERIODO ORAL
El primer período El período oral;
Comienza alrededor de 1 año y comienza a terminar lentamente después de 1,5 años y termina alrededor de 2 años en promedio. En la etapa oral, el bebé intenta percibir y reconocer el mundo con su boca. Durante este periodo, el bebé chupa leche de su madre, chupa un chupete, chupa leche de un biberón y se llena, y además intenta reconocer todo lo que puede encontrar al llevárselo a la boca. Entonces, cuando el bebé hace todo esto, queda satisfecho y lo disfruta. Durante este período, las conductas excesivas, como chupar demasiado o chupar menos de lo normal, se fijan en la fase oral (fijación oral), situación que puede tener consecuencias como masticar chicle constantemente, morder lápices, glotonería, tabaquismo y dependencia. estructura de la personalidad en la vida futura. Si el paciente sobrevive sanamente a esta etapa, comienza la siguiente etapa, el período anal.
PERIODO ANAL
Esta etapa generalmente comienza alrededor de los 18 meses y puede terminar alrededor del día 36. mes o durar hasta el mes 48. Durante el período anal, el niño comienza a aprender a ir al baño y el punto de placer en este período es la región anal. El niño en etapa anal disfruta el acto de sostener y soltar la caca y siente que ha comenzado a tomar el control de su cuerpo. El niño, que biológicamente no conoce la diferencia entre niño y niña hasta los 2 años, Ahora comienza a explorar su propio cuerpo y se toca durante el baño y el baño. Durante este período, el objeto del amor es el propio niño, su propio cuerpo, y él dirige su amor hacia sí mismo.
Este período es uno de los más importantes en la formación de la personalidad y debe pasar por este fase lo mejor posible. Para esto, los padres no deben ser estrictos y opresivos en el entrenamiento para ir al baño, y también es importante que los padres no sean opresivos en la vida diaria, de lo contrario puede ocurrir fijación anal (fijación en el período anal). Esto puede tener consecuencias como trastorno obsesivo-compulsivo, tacañería, dificultad para tomar decisiones, excesiva meticulosidad o terquedad en el futuro.
PERIODO FÁLICO
El período fálico comienza después del mes 45 y termina hacia el final del quinto año. La curiosidad por la sexualidad revive durante este período y el área del placer pasa a ser los genitales. El niño quiere conocer a fondo su propio cuerpo y puede empezar a tocarse sexualmente. La percepción de la sexualidad que tienen los niños no es como la de los adultos y no se parece en nada a la de los adultos, así que si ves a tu hijo tocándose los genitales, ¡no te avergüences, te enfades ni reacciones negativamente!
Entonces, ¿qué pasa si reaccionamos negativamente? Cuando reaccionamos, el niño puede sentirse avergonzado de su cuerpo en su vida futura, o puede estar avergonzado de su sexualidad y tener problemas en su vida sexual.
Durante esta edad, los niños pueden jugar juegos como ser un médico, ser padre o hacer tareas domésticas porque sienten curiosidad por el otro género. ¡No lo olvides! La percepción que los niños tienen de la sexualidad no es tan compleja como la que tenemos los adultos, es sólo una inocente curiosidad y esfuerzo por aprender.
Los niños en la etapa fálica preguntan a sus padres ¿cómo es un bebé? Etc. Él / ella puede hacer preguntas, por favor responda estas preguntas correctamente y de manera apropiada para su edad sin avergonzarse. De lo contrario, si el niño no recibe respuesta o responde incorrectamente, el niño comenzará a hacer su propia investigación y esto puede llevar a a información incorrecta/irreal o causar problemas en la vida futura. ¿Qué tan natural y cómodo piensa acerca de este tema? Cuanto más se acerque a él, más naturalmente su hijo percibirá la sexualidad y pasará a la siguiente etapa fácilmente. Otro punto importante es que la persona a quien va dirigida la pregunta debe responder.
Si la pregunta va dirigida a la madre, la madre debe responder aunque el niño sea niño o niña. está dirigido al padre, el padre debe responder. Hijo/hija mía, pregúntale esto a la madre/padre. No se debe decir. Si no tienes una respuesta a la pregunta que te hace en ese momento, debes darle una respuesta que sea cómoda, tranquila y comprensible para el niño, como por ejemplo "hijo, no puedo responder a esta pregunta que hiciste ahora mismo, no puedo responderte". No quiero darte información errónea, déjame investigar un poco, hablaremos de ello contigo más tarde", pero no lo digas para dejarlo pasar. Nunca dejes al niño sin respuesta.
Otra característica de este período es que las niñas quieren a sus padres y los niños quieren a sus madres. Durante este período, las niñas pueden pensar inconscientemente que tienen pene, pero luego son castradas, por este motivo. Inconscientemente pueden mostrar más interés por la persona que tiene este órgano, es decir, el padre.
Los niños también admiran y se interesan por la madre e incluso pueden decir que quieren casarse con ella en el futuro. , pero para que esto suceda el padre debe estar fuera del camino, por lo que los sentimientos hacia el padre pueden sentir que serán castrados a consecuencia de estos sentimientos hostiles.
Si se circuncida durante este período, puede quedar como un trauma, y está mal circuncidar a niños de entre 3 y 6 años. Los niños menores de 3 años o después de los 7 años son aptos para la circuncisión. Para poder transitar bien y sanamente este proceso, el padre debe llevarse bien con el niño y la madre con la niña. El niño que resuelve la confusión sobre sí mismo y su progenitor del mismo sexo pasa a la siguiente fase de forma cómoda y saludable. Si el niño no se lleva bien con su padre durante este período o si el niño no puede pasar suficiente tiempo con su padre, tendrá problemas en términos de identidad sexual, pero si pasa un buen tiempo con su padre y tiene una buena relación. con su padre, el miedo que el niño experimenta durante este período disminuirá y querrá ser como su padre y la identidad sexual muestra una formación saludable. Los niños aprenden a ser hombres de su padre. Asimismo, si las niñas establecen una buena relación con sus madres, quieren ser como sus madres e identificarse sexualmente, y aprender a ser niñas de sus madres.
Pero si la madre de la niña o el padre del niño no pueden estar en casa durante este período, la persona del mismo sexo del niño (bueno y Un adulto (que pueda brindar un ejemplo positivo) debe contribuir a este proceso y estar presente en casa. Porque si un niño no puede identificarse con el mismo género, puede identificarse con el género opuesto. Esto afecta negativamente el desarrollo de la identidad sexual. Nunca se deben decir palabras románticas como "mi amor" y "mi amor" a los niños en la etapa fálica, ya que esto hará que el niño experimente confusión de roles. Por ejemplo, la madre le dice “mi amor” a su hijo, “mi amante”, etc. Decir palabras puede hacer que el hijo ignore al padre y continúe con su sueño de estar con la madre, así mismo es necesario tener cuidado con tales palabras en la relación entre el padre y su hija. (Además, besar a un niño en los labios está mal tenga la edad que tenga porque cuando lo besas en los labios, el niño percibe esto como una situación normal y Cuando una tercera persona hace lo mismo, no le resulta extraña esta situación. ) Mientras le explicas a tu hijo que los lugares donde orina y su pecho son especiales para él, cabe destacar que sus labios también lo son. Explique que nadie (excepto los padres) puede tocar sus partes íntimas sin su permiso, y que si alguien la toca sin permiso, ella debe gritar fuerte y correr y avisar a la madre, al padre, a la policía, al maestro o al adulto más cercano, y que debe No te avergüences de esto.
Puedes enseñarlo durante el entrenamiento o el baño.
(No te opongas a los juguetes elegidos por los niños, eres un niño , no juegues con la muñeca, o eres niña, las niñas no juegan con los coches, o los niños lloran? o las niñas no se enojan tanto. Por favor, aléjate de declaraciones sexistas como: Puedes decirle a los niños que cada emoción es hermoso y que no hay nada malo en sentirlos.)
PERIODO LATENTE
El período latente es alrededor de los 6 años. Comienza y continúa. hasta el inicio de la pubertad. Durante este período, los impulsos sexuales se estancan y generalmente comienzan a jugar con personas del mismo sexo. Entienden mejor las diferencias en la identidad sexual. Por lo tanto, los niños en el período latente comienzan a hacer amigos cercanos y a prestar más atención a sus estudios en la escuela, y sus prioridades en la vida se convierten en la escuela y los amigos cercanos.
PERIODO GENITAL
PERIODO GENITAL
p>La última etapa, el período genital, comienza al inicio de la pubertad, es decir, entre los 11- 13, y continúa hasta el final de la pubertad. Durante el período genital, los impulsos sexuales se reavivan debido a cambios fisiológicos y hormonales. Los adolescentes pueden desear demostrar su independencia y también pueden experimentar conflictos cognitivos o psicológicos. También comienza a experimentar relaciones románticas con el sexo opuesto durante este período.
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