Los niños observan, examinan, prueban, investigan; en otras palabras, quieren explorar. Esta es su forma inherente de aprender. Cuando se trata de educación académica, no es posible hablar de esta tendencia natural a aprender. Acciones que resultan sumamente aburridas para los niños, como quedarse quietos, sentarse, esperar, leer y escuchar, deben realizarse juntos y continuarse. Al mismo tiempo, los deberes sumado a las largas jornadas escolares, los exámenes que el niño tiene que resolver y los trabajos de repaso que se espera que haga son extremadamente agotadores, por estas razones los niños no quieren estudiar.
Sin embargo, también hay enfoques de padres o maestros que les dicen que estudien constantemente, lo que puede disuadir a los niños de estudiar. Enfadarse, obligar o castigar al niño a menos que estudie puede provocar que el niño pierda completamente la motivación en este ámbito.
Sin embargo, todo esto no significa que los niños no se responsabilicen de estudiar o que no adquirirán el hábito de estudiar.
A partir del primer grado de primaria, también se observa que los niños a quienes se les da la responsabilidad de estudiar disfrutan aprendiendo con el tiempo y son capaces de mantener este hábito. Además, experimento en mis estudios clínicos que niños que no pudieron adquirir el hábito de estudiar a una edad temprana pueden adquirir el hábito de estudiar a una edad más avanzada.
Antes de apoyar tu hijo que no quiere estudiar, responsabilízate de estudiar; No debe pasar por alto la capacidad de su hijo para asumir y cumplir otras responsabilidades en la vida diaria, si le gusta su escuela y su maestro, si tiene motivación para las actividades académicas, si tiene déficit de atención o problemas de aprendizaje, si su comportamiento de no estudiar ha se convirtió en terquedad en la relación de su hijo con usted.
Si hay un problema en las áreas mencionadas anteriormente, cooperar con el maestro de la escuela y trabajar en cooperación con un especialista en salud mental infantil. especialista se encargará de que obtengas un resultado mucho más saludable y eficaz.
Aunque existen algunas diferencias según grupos de edad, para garantizar que tu hijo estudie;
; En primer lugar, debes intentar que el estudio sea una de las actividades diarias de tu hijo. Por ejemplo, así como tu hijo desayuna en la cocina aproximadamente a la misma hora, ve dibujos animados, juega en la computadora o tableta, toca el piano o va a entrenar, debes apoyarlo para que incluya el estudio en su vida como una de sus tareas diarias.
Junto con tu hijo, debes crear tiempos de estudio determinados. Esto debería ser aproximadamente a la misma hora todos los días. Por ejemplo, después de llegar del colegio, tomar la merienda, jugar durante 20-30 minutos, etc.
Debes determinar el tiempo de estudio con tu hijo. Debe comenzar con un período lo más corto posible y ampliarlo gradualmente. El tiempo ideal son 10-15 minutos de estudio en los primeros días. 15-20 minutos para la segunda semana siguiente, 20-30 minutos para la semana siguiente, etc. También debe ayudar a su hijo a no bajar del tiempo especificado. Puedes utilizarlo como despertador, alarma, etc. para saber que el tiempo de trabajo ha expirado. Puedes hacer que él mismo se dé cuenta utilizando herramientas. De esta manera, apoyarás la interiorización de tu hijo de que estudiar la conducta es su responsabilidad.
Debes asegurarte de que tu hijo estudie en el mismo entorno. Un día en su habitación, un día en el salón, etc.
Mientras estudias, debes asegurarte de que la superficie del escritorio y el campo de visión estén lo más claros y vacíos posible.
No debe haber televisión, teléfono móvil, computadora, etc. en el lugar donde se encuentre durante la lección. Debes asegurarte de que no haya herramientas disponibles.
Debes enseñarle a tu hijo técnicas de estudio acordes a sus habilidades de aprendizaje u obtener apoyo al respecto. Por ejemplo, ¿su hijo aprende mejor leyendo en voz alta, subrayando, escribiendo, etc.?
Mientras usted mismo realiza una actividad divertida; Por ejemplo, mientras mira televisión No debes recordarle a tu hijo de primaria o secundaria que estudie ni obligarlo a estudiar mientras juega con tu otro hijo o usa tu teléfono móvil. Este enfoque tuyo no hará más que disminuir su motivación/deseo.
No debes decirle a tu hijo que estudie cada vez que veas que está ocioso.
Díselo a tu niño u otras personas que no estudien de manera que él o ella pueda oír. No debes quejarte de que no le gusta trabajar. Porque, como cualquier conducta que critiques negativamente, expresar constantemente que no está estudiando indica que se volverá testarudo y perderá motivación en ese sentido, y que esa conducta será aceptada/dada por sentado por ti, confías en que ganará dinero. y hacer sus deberes con regularidad; Debes decir que aunque es normal que tu hijo se aburra, crees que puede cumplir con estas responsabilidades.
Debes cuidar de implementar cuidadosamente estas sugerencias durante al menos 3 semanas para que tu hijo se aburra. el estudio del niño se convierte en un hábito.
Cuando falta o no hace su tarea, debe dejar que su hijo experimente las advertencias de su maestro y nunca haga su tarea.
Estudiar y hacer los deberes es aburrido y difícil para los niños. Los niños pequeños intentan escuchar las lecciones o hacer los deberes para ganarse la aprobación de sus profesores y padres. Los niños mayores pueden haber adquirido o no el hábito de estudiar, dependiendo de si se han desarrollado o no sus habilidades para asumir responsabilidades. Con su apoyo positivo, adecuado y regular, no hay ninguna razón por la que su hijo no deba responsabilizarse de estudiar y adquirir este hábito.
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