Hable en el idioma de "YO", no en el idioma de "TÚ": A veces, algunos de los comportamientos o palabras de los niños pueden causar enojo a un grado que no se puede ignorar. Por ejemplo: es posible que continúe con su comportamiento negativo aunque usted le advierta repetidamente. Evite expresar repentinamente su enojo en tales situaciones. Expresiones como "¿Por qué no haces caso? Te lo he advertido mil veces, eres un niño muy desobediente" son un ataque a la personalidad del niño. Estas expresiones sacuden la confianza del niño, lo molestan, lo enojan aún más, lo enojan y lo hacen resistir.
Expresar nuestros sentimientos negativos y criticar con el lenguaje de "tú" impone sentimientos negativos a la otra parte. El niño se siente presionado, no amado, rechazado y su confianza en sí mismo se tambalea.
Sin embargo, yo idioma; Cuando el comportamiento de un niño nos parece inaceptable, es para revelar nuestros verdaderos pensamientos y sentimientos sin culpar al niño. Cuando se utiliza el lenguaje I, el niño no se pone a la defensiva.
Hablar en un idioma relaja a la persona que lo usa ya que transmite instantáneamente sentimientos y pensamientos. En lugar de "¿Por qué hiciste esto?", "Realmente me molestó este comportamiento". En lugar de "Es de mala educación, ¿puedes hablarle así a tu madre?", "Me duele cuando me hablas así".
Las expresiones del lenguaje I se refieren a nosotros, a nuestros pensamientos y sentimientos reales. Explica nuestros sentimientos y experiencias, no nuestras valoraciones y comentarios sobre la otra persona.
Si ponemos un ejemplo de hablar en I idioma;
El padre llegaba cansado del trabajo, tumbado en el sofá y descansando. Deje que el niño juegue con instrumentos musicales de juguete en voz alta y gritando.
Padre: Hijo, no hagas ruido. (Tu idioma)
Sigue teniendo hijos.
Padre vuelve a gritar, te digo que no lo hagas, continúa el niño.
Padre: Eres un niño que no entiende nada, te digo que no lo hagas. , ahora te quitaré esos juguetes. (Tu idioma).
El niño empieza a llorar.
En su lugar;
Padre: Acabo de llegar del trabajo, estoy muy cansado, me duele la cabeza cuando tocas instrumentos musicales y me enojo. ¿Qué tal jugar con algo más? Cuando tu dices; Describió el comportamiento del niño, le explicó el impacto que tuvo en él y Expresó sus sentimientos y sugirió otra alternativa para el niño. (I idioma)
Leer: 0
