Durante el desarrollo del niño, la influencia de la madre y el padre disminuye gradualmente y es reemplazada por la influencia de los amigos y la sociedad. El niño se mantiene alejado de sus padres para poder participar en la vida social. Un niño en edad escolar se prepara para acostumbrarse al entorno e integrarse en él. Gracias al desarrollo del pensamiento lógico, el niño tiene un juicio muy diferente y positivo. La realidad social poco a poco empieza a guiar su comportamiento y sus palabras. Los contornos del propio desarrollo personal se vuelven más ordenados y precisos a medida que comienzan a formarse. El individuo que comienza a aprender a controlar mejor sus impulsos aumenta su confianza en sí mismo al poder adaptarse mejor a un grupo. El deseo de ser amado, respetado y aceptado por los demás, especialmente aquellos del mismo grupo de edad y género. El deseo de imitar a los demás y a aquellos que el niño ama y valora. Deseo de imitar a las personas que le gustan y respeta y evitando el rechazo de los demás. Los niños tienden a comparar sus logros con los logros de los demás. Evalúa sus habilidades y fortalezas y las dificultades que experimenta y sus límites. El niño puede hacer comparaciones sociales para evaluar sus habilidades a los siete u ocho años. La situación que alimenta la autoestima de una persona es la conciencia que tiene de sus propias competencias y la capacidad de reconocer las dificultades que puede superar. Durante la infancia, el individuo comienza a comprender que no debe imponerse a los demás en la sociedad, lo cual es posible cuando comienza a desarrollarse un yo sano. El deseo de una persona de establecer contacto social con un amigo durante la infancia ayuda a un adulto a comprender cómo es apropiado para la otra parte y cómo se adoptan las formas apropiadas. Este apoyo social repercute positivamente en el niño.
El ser humano tiene la necesidad de ser aceptado, de amar y de ser amado, que se encuentran entre los niveles de necesidades.
Convivir con los demás, ser aceptado por los demás, la amistad, amar y ser amado.Necesidades sociales como las que son importantes para las personas. Satisfacer las necesidades fisiológicas y sociales crea una fuente para otras necesidades de una persona. Si las personas no pueden satisfacer sus necesidades sociales, se sentirán solas y abandonadas, sin sentido de pertenencia. Crear una familia y las personas que te rodean Comportamientos como el intercambio de emociones con otros surgen de las necesidades sociales de las personas. la sensación de ser privilegiado y realizado. Esto tiene que ver un poco con nuestro lado egoico... La sensación de que otros ven, notan y cuidan nuestro lugar y valor en la sociedad... En última instancia, muchas personas quieren ser respetadas. Nadie quiere que la gente le trate negativamente. De aquí proviene nuestro sentido de independencia, confianza en nosotros mismos y búsqueda de libertad. El nivel anterior y este nivel se unen para formar nuestras necesidades psicológicas. Esta necesidad es una necesidad bidireccional. En otras palabras, el individuo quiere tener confianza y respeto por sí mismo y también quiere ser visto así por los demás.
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