NIÑOS CON DISCAPACIDAD MENTAL
EL RETARDO MENTAL ES UN NIVEL DE INTELIGENCIA POR DEBAJO DEL MEDIO CON FUNCIONALIDAD LIMITADA, COMBINADO CON TRASTORNOS EN LA CONDUCTA ADAPTATIVA QUE SE PRODUCEN DURANTE EL PERIODO DE DESARROLLO.
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Con función intelectual por debajo del promedio; Se predicen dos o más deficiencias en la comunicación, el cuidado personal, la vida hogareña, las habilidades sociales y la utilidad social, la autodirección, el mantenimiento de la salud, el funcionamiento académico y el trabajo.
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Antes de la edad 18 Debe observarse durante el período de desarrollo.
Frecuencia
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Los estudios han informado que la prevalencia del retraso mental es 1%.
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Se observa dos veces más frecuentemente en niños que en niñas.
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En 58-78% de personas con retraso mental leve y en 23-43% de personas con retraso mental severo , no se puede demostrar ninguna causa con las investigaciones diagnósticas actuales.
Causas prenatales
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Causas genéticas
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Infecciones madre-feto
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Anomalías del desarrollo cerebeloso
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Radiación
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Hipotiroidismo
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Causas maternas
Congénitas Causas
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Traumatismos en el parto
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Trastornos metabólicos adquiridos(hipoglucemia, hiperbilirrubinemia)
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Infecciones
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Hemorragia intraventricular
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Múltiples deformidades congénitas
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Convulsiones neonatales
Causas posnatales
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Enfermedades infecciosas e inflamatorias
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Traumatismos craneales
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Intoxicaciones
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Ambientales causas
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Enfermedades metabólicas congénitas
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Enfermedades neuromusculares
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Tumores cerebrales
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Asfixia
Evaluación del retraso mental
Evaluar el retraso mental Retraso Su procesamiento es multidisciplinar. Los psicólogos realizan evaluaciones cognitivas. Los pediatras y genetistas clínicos realizan evaluaciones de diagnóstico físico. Psiquiatras y psicólogos terapeutas conductuales; Evalúa al individuo en términos de trastornos mentales y funciones conductuales. Los métodos utilizados para el diagnóstico prenatal de los factores que causan el retraso mental son los siguientes:
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Ultrasonografía
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Amniocentesis
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Fetoscopia
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Muestras de vellosidades coriónicas
Discapacidades y trastornos psiquiátricos coexistentes
Si una persona con retraso mental también presenta uno o más trastornos físicos o mentales, es Se llama “discapacidad múltiple”. Se llama. La pluridiscapacidad tiene efectos significativos en la adaptación educativa, social y laboral.
1-Discapacidad física
a. Discapacidad visual p>
b. Pérdida de audición
c. Problemas del habla y el lenguaje
d. Epilepsia
e. Parálisis cerebral
2-Discapacidades psicológicas
Trastornos psicóticos (esquizofrenia)
Trastornos neuróticos (Conversión)
Trastornos de la personalidad (Crímenes homicidas y sexuales)
Trastornos mentales graves de la infancia (autismo)
Niveles de inteligencia
<Genio 130 y superior
Inteligencia brillante 120-129
Inteligencia superior 110-119
Inteligencia normal 90-110
Inteligencia normal y opaca 80-89
Retraso mental límite 70-79>p>
RETARDO MENTAL 69 y menos
Retraso mental leve 52- 69
Retraso mental moderado 36-51
Severo Retraso mental 20-35
Retraso mental profundo menor de 20
Monitoreo y Tratamiento del Retraso Mental
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Externo El comportamiento agresivo hacia la abeja o hacia uno mismo puede crear problemas clínicos difíciles de gestionar. La situación más necesaria para el uso de medicación psicotrópica en personas con RM es la conducta destructiva.
Los tres tipos de conducta destructiva más comúnmente observados son:
uno. Conductas autodestructivas
2.Conductas (repetitivas) estereotipadas
3.Agresión (agresión)
<La base del tratamiento en pacientes con RM es el cambio de conducta y la normalización de las actividades de la vida diaria.
No existe un tratamiento farmacológico específico para la agresividad y la autocontrol. -Conductas mutilantes en el retraso mental.No existe tratamiento. El tratamiento farmacológico a aplicar debe ser sintomático, teniendo como objetivo controlar la conducta anormal y apoyar programas de cambio de conducta.
Psicoterapia en el Retraso Mental
Las personas con retraso mental son propensas a sufrir muchos trastornos emocionales porque no tienen suficientes recursos del ego para hacer frente al estrés de la vida diaria. Aunque las necesidades de tratamiento en este sentido son cada vez mayores, las prácticas de psicoterapia con personas con retraso mental son escasas. Las razones de esto se pueden enumerar de la siguiente manera:
- Las personas con RM son menos conscientes de las dificultades y no están lo suficientemente motivadas para pedir ayuda.
- El bajo nivel de inteligencia se lo impide. de comprender que es necesario cambiar el comportamiento.
- Las personas con RM tienen un control de los impulsos débil y una fuerza del ego débil para desarrollar la confianza en sí mismos. Se requiere mucho esfuerzo para lograr un determinado resultado en estos pacientes.
- Los psicoterapeutas son insuficientes para comprender a las personas con retraso mental. Surgen conflictos de significado entre el terapeuta y el paciente.
Tratamiento conductual
El retraso mental leve y moderado constituye el 96% de las personas con retraso mental. Intervenciones conductuales en grupos son extremadamente efectivos. El propósito de la terapia conductual aplicada a personas con retraso mental no es tratar el trastorno mental, sino facilitar la adaptación en áreas donde existen deficiencias en habilidades, como el autocontrol, las habilidades sociales y los problemas educativos. Los problemas de autocontrol impiden la corrección de conductas excitadas y la falta de conductas positivas. Se trata con técnicas que tienen como objetivo educar a las personas y reducir los estereotipos.
El castigo, que reduce eficazmente las conductas indeseables, es el último recurso.
Con el tratamiento conductual se logran mejoras significativas en Se proporcionan habilidades sociales, especialmente habilidades de comunicación y de la vida diaria. En general, las técnicas de refuerzo dan resultados positivos en el desarrollo del lenguaje de expresión, la comprensión y seguimiento de instrucciones y la adquisición de habilidades básicas para la vida personal y doméstica. También se observa un aumento en el rendimiento académico con la implementación de intervenciones conductuales.
Tratamiento farmacológico
Fármacos y suplementos vitamínicos que aceleran el flujo sanguíneo cerebral y el metabolismo intracelular Se puede prestar más atención, organizar controles de conducta y tratar la depresión. El tratamiento temprano es importante.
Comunicación en pacientes con retraso mental leve
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Minimizar la distracción
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Utilice explicaciones breves
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Utilice un lenguaje sencillo
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Dedique más tiempo a obtener información
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Evite explicar las razones
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Céntrese en los efectos de la deficiencia que está abordando
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Las actividades en lugar de los conceptos enseñan
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Fomentar el cumplimiento
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Utilizar refuerzo positivo
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Uso de elogios verbales
Comunicación con pacientes con retraso mental severo
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Uso de cumplidos breves, explicaciones fáciles
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Repite más el entrenamiento
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Utiliza más la contribución positiva
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