Establecer límites es mostrar y enseñar al niño señales que le ayudarán y orientarán a determinar la zona donde el niño puede moverse y sentirse seguro. Poner límites determina lo que el niño puede y no puede hacer y es necesario para un desarrollo saludable. No significa reprimir al niño
, establecer límites estrictos o tomar control en todos los aspectos.
¿Por qué los niños necesitan límites?
Los niños quieren conocer y explorar el mundo en el que se encuentran. En este proceso, necesitan pistas que los guíen. Los límites son importantes porque hacen que el niño se sienta
seguro. Le enseña al niño lo que debe y no debe hacer en el mundo que explora y cómo afrontar las consecuencias de sus
conductas.
Beneficios de poner límites para el niño:
Las reglas y los límites hacen nuestra vida más fácil, así como la vida de los niños. Si bien nosotros, como adultos,
necesitamos límites y reglas en nuestras vidas, cuando consideramos el nivel cognitivo de los niños, podemos comprender cuánto necesitan límites, reglas y rutinas. Los niños pueden sentirse seguros cuando hay límites.
Por ejemplo, imagine que no hay semáforos. Probablemente no
se sienta seguro. Sin límites, como en este ejemplo, muchas cosas pueden volverse más complicadas para los niños
. Los límites también contribuyen al desarrollo de las habilidades sociales de los niños
. De esta manera, los niños no tienen dificultades para adaptarse a las reglas de la vida social, aprenden qué conducta
es aceptada y cuál no, la bloquearás. Con límites y reglas
niños; Aprenden a asumir responsabilidades, controlarse y tomar sus propias decisiones.
Mientras establecen límites para el niño, la madre y el padre ofrecen algunas alternativas al final del comportamiento que el niño hace y quiere hacer. El niño elige uno de ellos y acepta el resultado
de la opción que eligió. De esta forma, el niño desarrolla su emoción.
Todos � Los niños intentan poner a prueba los límites establecidos. Esto puede molestar a los padres y cansarlos a veces, pero poner a prueba y desafiar a los padres permite que el niño aprenda qué conductas son aceptables y cuáles son inaceptables. Cuando le dice que no a su hijo, le está diciendo que no aprueba lo que quiere y él entenderá que se trata de un límite claro. Por el contrario, cuando dices que sí
, estás diciendo que apruebas lo que él quiere. Esto también se aplica cuando realmente no quieres decir que sí pero
tu hijo te ha agotado y te sientes incapaz de discutir con él o le dices que sí de todos modos
porque no quieres ser el chico malo/mujer. Para no crear confusión en tales situaciones,
sólo diga que sí a su hijo si es lo mejor para él, porque cuando dice que sí, él/ella asume que usted aprueba lo que quiere. incluso si en realidad no es el caso.
Los niños no cumplen con los límites y las reglas. ¿Qué deben hacer los padres cuando el niño quiere o comete una violación de los límites?
En primer lugar, en lugar de reaccionar Inmediatamente cuando el niño quiera o cometa una violación de los límites, piense en las razones. Dado que los niños ya están pasando por un proceso difícil debido al tratamiento, es mucho más importante escucharlos y tratar de comprenderlos. En tal situación, primero escuche lo que su hijo
tiene que decir, determine las consecuencias apropiadas para los límites que quiere o viola, y
no olvide explicar claramente de antemano cuáles serán estas consecuencias. . Recuerda que es muy importante ser constante y sobre todo decidido. Si no es consistente, el niño no puede prever lo que obtendrá a cambio de su conducta y no puede ajustar su conducta en consecuencia. Esto provoca confusión en el
niño.
Sugerencias a las familias sobre cómo poner límites al niño:
En primer lugar, se debe dar el mensaje que queremos dar a los niños de forma clara y clara. directamente, porque son conscientes de las
reglas y reglas aceptadas, no nacen sabiendo el comportamiento. Dado que nuestro trabajo como padres
es enseñarles, debemos explicarles nuestras reglas de forma clara y clara. Podemos enseñar las reglas con nuestras palabras y
acciones, pero cuando nuestras palabras y acciones no coinciden, los niños no escucharán nuestras
palabras. Pueden entrar en razón y ponernos a prueba con su comportamiento. De esta manera, aprenden a ajustar su comportamiento según sus experiencias y
reacciones. Los niños a quienes les resulta difícil establecer límites
los superan para determinar nuestras reglas y expectativas. Estas reacciones
son normales, pero dado que las características del temperamento de cada niño son diferentes, es posible que veamos reacciones
diferentes en cada niño. Una relación negativa entre el niño y los padres también puede dificultar el establecimiento de límites.
En muchos casos, el problema surge de una comunicación poco clara sobre los límites. Por este motivo
es muy importante establecer una comunicación clara y precisa para determinar los límites.
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