Acostumbrarse al jardín de infantes

Hoy en día, la edad ideal para que un niño inicie la educación preescolar es; Se acepta entre 24 y 36 meses, teniendo en cuenta las diferencias individuales y las condiciones familiares. Con la educación preescolar el niño recibe los estímulos emocionales, sociales, físicos y cognitivos necesarios para su sano desarrollo. Podemos considerar la educación preescolar como el primer paso en la socialización de los niños. Luego del proceso de adaptación a la escuela y a la rutina escolar; Una mejora visible comienza en los problemas de límites, patrones de sueño y alimentación, que son cuestiones con las que los padres tienen muchas dificultades.

Para que el proceso de preparación escolar se desarrolle sanamente; El punto más crítico de este proceso es que los padres tengan confianza en su decisión de iniciar a sus hijos en la escuela. Cada niño; Cuando se le pregunta su opinión, quiere quedarse con sus padres. Una cuestión esencial como la de ir a la escuela no debe dejarse a los deseos inmediatos del niño. Tu niño; Saber que lo retirarán del colegio cuando no quiere y que le ofrecerán otra opción fuera del colegio en tiempos de crisis dificultará el proceso de adaptación y adaptación al colegio.

Hijos de padres decididos iniciar a sus hijos en la educación preescolar; Se adapta más fácilmente que los hijos de padres indecisos.

    Los niños tienen bastante éxito a la hora de adaptarse a nuevas situaciones. Los niños, al igual que nosotros los adultos, pueden sentirse ansiosos cuando se topan con algo que no conocían antes. Dado que los niños en edad preescolar suelen estar separados de sus padres durante tanto tiempo por primera vez, pueden presentar diversas reacciones de crisis durante el proceso de adaptación (este período varía entre 3 y 6 semanas, dependiendo de las diferencias individuales). Estas reacciones pueden incluir no querer ir a la escuela, negarse a comer, aferrarse cada vez más a la madre, despertarse llorando por la noche y comportamiento agresivo.

    Durante el período de adaptación, si es posible, se realizarán cambios importantes que Causar una crisis extra en la vida del niño no debe hacerse y debe posponerse.

    A menos que tenga una enfermedad grave, debe continuar con la escuela durante el período de adaptación. Es importante no coincidir con el periodo de ajuste por mudanzas, vacaciones o viajes fuera de la ciudad. Que haya solo un cambio en la vida del niño durante el proceso de adaptación a la escuela. queremos. Y eso significa comenzar la escuela...

    Antes de comenzar la escuela, hable con su hijo sobre “¿Qué es la escuela?” ¿Quién es un maestro? “¿Qué puede hacer allí, con qué puede jugar?” Debes responder a sus preguntas, aceptar sus preocupaciones y temores, si los hubiera, y consolarlo emocionalmente. Por ejemplo; “Sabes, cuando era pequeña, mi madre me llevaba a algún lugar a jugar y luego se ponía a trabajar. Tenía mucho miedo de que mi madre nunca viniera. Pero mi madre vino y me llevó después de jugar, comer y jugar con juguetes”. Puedes dar explicaciones. Mi explicación es un poco larga, pero la escribí de esta manera para darte el marco general.

    Los juegos escolares que juegas con tus hijos también se pueden utilizar como método para reducir la ansiedad. Si su hijo no quiere jugar a este juego, será mejor esperar hasta que esté listo.

 

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