Qué hacer si se produce masturbación en niños

La masturbación, que a menudo se considera un juego con los genitales, es un comportamiento que genera ansiedad y pánico en la familia. Cuando el pequeño ve que disfruta con este comportamiento, que descubrió por casualidad, lo continúa. Si el niño no recibe una reacción de la familia, esta conducta desaparece o disminuye con el tiempo. Si la reacción de la familia es buena, el niño continuará con este comportamiento en secreto. Si bien este comportamiento secreto le produce placer, por otro lado le provoca miedo y culpa.

La masturbación se puede observar en niños que no tienen problemas, pero también se puede observar con frecuencia en niños que están angustiados, tímidos, inseguros y ansiosos. En algunos niños, la soledad puede verse como un comportamiento repetido ante situaciones de tristeza. Los resultados de las investigaciones han revelado que la masturbación es más común en niños que crecen solos, en aquellos que crecen privados de amor y atención, en hogares donde prevalece una disciplina excesiva y en hogares donde la familia es demasiado sensible a las cuestiones sexuales. Algunos niños se masturban sólo antes de quedarse dormidos, algunos lo hacen mientras escuchan cuentos o miran televisión, y algunos recurren a este comportamiento especialmente cuando están angustiados y para aliviar su tensión.

Este comportamiento es más común en niños que niñas. Regañar o golpear al niño con el objetivo de destruirlo, burlarse de él, asustarlo diciéndole que le cortarán los genitales, asustarlo diciéndole que se enfermará, amenazar con cortarle los genitales. Son errores que conviene evitar. Estos errores hacen que el niño, que ya está ansioso, se vuelva más inquieto y refuerce su sentimiento de culpa existente.

Sugerencias:

Tratar de conocer el niño
determinar el lugar del niño dentro del hogar, la familia y la escuela y revisar los estímulos sociales
Descubrir la verdadera razón detrás de este comportamiento (por ejemplo, privación, falta de estimulación)
Establecer un buen diálogo con el niño y mostrando el amor y la atención que necesita
Permitir que el niño se exprese y exprese sus problemas
Proporcionarle al niño los materiales necesarios (por ejemplo, masa, arcilla, arena, juegos acuáticos, actividades artísticas, etc.). .) para actividades creativas y juegos de dramatización.

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