Hoy en día, los dispositivos tecnológicos ocupan mucho espacio en la vida humana. Cuando decimos dispositivos tecnológicos pensamos en dispositivos como teléfonos, televisores, ordenadores y tablets. El impacto de estos dispositivos en el desarrollo de los niños es una cuestión importante.
El desarrollo de los niños en el período preescolar es muy rápido y, en muchos aspectos, este período es de importancia crítica para los niños. Durante este período crítico, el tiempo que el niño pasa con los dispositivos tecnológicos puede dejar huellas indeseables en su desarrollo físico, emocional y social. Si bien los niños necesitan tocar, sentir, explorar, experimentar y estar en una relación mutua con sus padres durante este período, se ven privados de ellos durante el tiempo que pasan con dispositivos como teléfonos, tabletas y computadoras, y esto tiene un impacto negativo. sobre el desarrollo del lenguaje, las habilidades sociales, la capacidad de atención y las habilidades de aprendizaje de los niños.
Autismo, retraso en el desarrollo, etc. en niños que pasan mucho tiempo con estos dispositivos a edades tempranas, entre 0-3 años. Se pueden ver problemas comunes. La exposición de los niños a dispositivos tecnológicos a esta edad puede perjudicar su desarrollo neurológico y puede provocar que tengan posibles problemas de atención en edades posteriores. Sin embargo, les impide comunicarse y altera su capacidad de socializar. Los niños que están expuestos durante mucho tiempo a estos dispositivos muestran interés por los dispositivos tecnológicos; No muestran interés por los juguetes con los que juegan sus compañeros y mantienen un contacto visual limitado con las personas que les rodean.
El uso de dispositivos tecnológicos similares, como teléfonos móviles y tabletas, en niños de edades comprendidas entre 0 y 10 años. 3 tiene el efecto de alterar las relaciones sociales de los niños y retrasar su habla. Mantienen un contacto visual más limitado con las personas y, en consecuencia, el desarrollo de sus relaciones sociales se ve afectado negativamente. Por este motivo, a los niños menores de 3 años nunca se les debe dar tabletas o teléfonos móviles. A partir de los 3 años, aumenta sus arrebatos de ira, su incapacidad para controlar su ira y algunos comportamientos obsesivos. Aumenta los ataques de intentar conseguir lo que se desea, pudiendo provocar trastornos del sueño, trastornos posturales, deterioro del desarrollo muscular, trastornos alimentarios y obesidad ya que aumenta la deglución en edades más avanzadas. Él sabe. Nunca se deben dar dispositivos tecnológicos a los niños mientras comen, especialmente como premio o para que el niño coma. En edad de escuela primaria les provoca problemas para concentrar la atención, mantenerla y terminar lo que empiezan. Esta situación provoca una disminución del éxito académico.
El uso prolongado de dispositivos tecnológicos también provoca problemas físicos. Observar trastornos del sistema musculoesquelético y experimentar tensión y rigidez en el cuerpo son situaciones comunes. Puede producirse fatiga ocular, dolor o molestias oculares, sequedad y molestias similares. Además, las ondas de radiación emitidas por estos dispositivos afectan mucho más gravemente a los niños que a los adultos. Teniendo en cuenta estos aspectos, no es correcto que los niños pasen tiempo con estos dispositivos en los primeros años de vida y se debe mantener a los niños alejados de estos dispositivos. En años posteriores, debería limitarse a la supervisión de los padres. La persona que tiene voz en este tema debe ser el padre, y los padres deben ser claros y coherentes con sus hijos y establecer límites en este tema.
Los niños deben jugar en lugar de pasar tiempo con dispositivos tecnológicos, porque los juegos ayudan al niño a conocer, descubrir y aprender mejor sobre sí mismo y luego sobre las personas y objetos que lo rodean; Contribuye al desarrollo cognitivo, emocional y físico del niño. Teniendo esto en cuenta, los padres deben orientar a sus hijos hacia juegos y actividades que contribuyan a su desarrollo, en lugar de permitirles pasar tiempo con dispositivos tecnológicos.
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