Las funciones vitales diarias de un niño con déficit de atención se ven afectadas negativamente. El niño enfrenta problemas en el ámbito académico y social. Los niños con déficit de atención no presentan retraso mental, de hecho, son niños con una alta inteligencia. El principal problema es que si bien no hay problema en almacenar información y ponerla en el cerebro, tienen problemas para recordar esta información.
El niño con déficit de atención; p>
• Su atención se distrae en poco tiempo. ,
• Son muy olvidadizos,
• Tienen mala letra,
• Parecen no escuchar,
• Se aburren muy fácilmente mientras escuchan conferencias,
• Tienen dificultades para planificar,
/> • No pueden prestar atención a los detalles,
• No pueden organizar sus tareas.
Las familias generalmente dicen que estos niños pueden jugar juegos de computadora o mirar televisión durante horas sin distracciones, pero se aburren en muy poco tiempo cuando se sientan a recibir lecciones. Es un hecho que a estos niños no les gusta nada estudiar. Este niño, que se sienta en el escritorio a hacer los deberes, puede empezar a contarte lo que hizo hoy, una película que vio en la televisión o un juguete que llamó su atención, después de 10 minutos. También piensan que sus hijos no pueden oírlos y tienen problemas auditivos. Las familias constantemente tienen que advertir y animar al niño a cumplir con sus deberes. Por tanto, esta situación genera frustración y cansancio en la familia.
En la escuela, experimenta grandes problemas tanto con sus profesores como con sus amigos. Mientras escucha una conferencia en el aula, puede distraerse fácilmente en 10 a 15 minutos y escuchar sonidos provenientes del exterior. El maestro puede obligarlo a sentarse en la última fila porque lo encuentra inadecuado y no puede seguir el ritmo de la clase. Estos niños tienen problemas de adaptación cuando juegan con sus amigos y son excluidos por sus amigos.
Las quejas de familiares, profesores y amigos, el disgusto de decenas de personas y el hecho de que les llamen niños perezosos perjudican gravemente su autoestima. confianza y comienzan a perder la confianza en sí mismos con el tiempo.
El diagnóstico de déficit de atención no tiene por qué ir acompañado de hiperactividad. El déficit de atención se puede observar solo o, en algunos casos, junto con la hiperactividad. Coocurrencia con hiperactividad: "Presta atención" Se llama Trastorno de Hiperactividad (TDAH).
El indicador más obvio del trastorno de hiperactividad es que el niño está constantemente inquieto y no puede quedarse quieto durante mucho tiempo. Un niño hiperactivo tiene una energía infinita. Este niño, siempre enérgico, pasea por los sofás de casa y salta de uno a otro. Al mismo tiempo, es muy hablador y no duda en interrumpir a los demás.
Cosas que las familias deben saber sobre el TDAH:
• No es relacionado con una actitud parental incorrecta.
• No hay ningún problema en su percepción auditiva.
• El objetivo no es molestar a la familia ni ser tercos.
• Necesitan aceptar este problema en su niño sin juzgarlo.
• Es muy importante que cooperen en el tratamiento.
• Los padres deben recibir capacitación de personas autorizadas. p>• Debe saberse que el papel del maestro también es muy importante.
• Está muy mal que el niño se siente junto a la ventana o en la última fila.
• Cuanto más cerca esté el niño del maestro, mejor.
• El niño , Debe haber un diálogo constante con el maestro durante la lección.
• Se deben enfatizar las fortalezas del niño y se deben apoyar sus comportamientos positivos.
• A estos niños se les deben asignar tareas en el aula y su actividad activa. Se debe garantizar la participación en la lección.
¿Cómo se trata el TDAH?
Debe saberse que si el TDAH no se trata, continuará hasta edad adulta. En este sentido, el diagnóstico precoz es muy importante. No todos los tratamientos para el déficit de atención requieren medicación. Se decide si tomar medicación o no en función de la gravedad del trastorno. Las terapias conductuales también son muy útiles en el tratamiento del TDAH. En este contexto, es de gran importancia que las familias reciban el apoyo de un psicólogo y psiquiatra infantil para el futuro de los niños.
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