La capacidad de aprendizaje de cada niño es diferente. Lo importante aquí es determinar cómo aprende el niño y organizar la nueva información según su método de aprendizaje. El aprendizaje no ocurre sólo en la escuela. Los primeros 7 años hasta el preescolar son los años más productivos en el desarrollo del niño y de mayor aprendizaje. En otras palabras, los años en los que la inversión a realizar para el futuro del niño es importante son los años en los que la madre y el padre pasan más tiempo juntos.
Los niños necesitan utilizar sus cinco sentidos mientras aprenden información en una manera permanente. Cuantas más personas se ven afectadas por los acontecimientos que experimentan, más los mantienen en su mente. Esto también se aplica al niño. Cuanta más curiosidad y simpatía tenga por el tema que aprenderá, más fácil y permanente será ese tema. Los primeros maestros de los niños son siempre sus madres y padres. El niño cometerá errores de vez en cuando y tomará decisiones equivocadas de vez en cuando. Debemos apoyarlos y ayudarlos a aprender de sus errores para que puedan seguir aprendiendo de buena gana. Cuando los padres enseñan algo a sus hijos, deben ayudarlos a adquirir conocimientos permanentes, no instantáneos. Para un aprendizaje efectivo y permanente, en lugar de explicar claramente el tema, es necesario incluir las emociones del niño en su aprendizaje. Porque el acto de aprender es 20% inteligencia mental y 80% inteligencia emocional.
Para garantizar un aprendizaje efectivo es necesario adquirir el hábito de leer libros. Hablar sobre el tema después de leer un libro a la edad de 3 a 5 años puede animar al niño a leer libros y, como resultado de esto, será divertido para el niño poder leer por sí solo cuando comience la escuela. Algunos niños tienen un método de aprendizaje auditivo más sólido. En otras palabras, un niño con fuertes habilidades auditivas puede preferir escuchar a leer.
Siguen la información que han aprendido más fácilmente cuando se presenta auditivamente. Mientras se preparan para el examen, estos niños aprenden información más fácilmente cuando alguien se la lee, se la explica o la repite ellos mismos en voz alta, en lugar de leerla solos.
Deja que tu hijo decida. Por ejemplo, cuando vayas a leer un libro con tus hijos, déjales elegir el libro de cuentos y el tema para que puedan aprender con más ganas y de forma más eficaz. tiempo de estudio del curso Es diferente para cada niño. Existen diferentes técnicas de estudio como que el niño estudie leyendo y escribiendo. El tiempo que el niño permanece sentado frente a la lección puede variar de un niño a otro. Mientras algunos niños esperan a que se termine un tema, otros se adaptan estableciendo un límite de tiempo. Deje que el niño elija él mismo el método.
Además, los niños con inteligencia visual desarrollada aprenden a través de imágenes y vídeos, y pueden comprender lo aprendido y asociarlo. Luego reflejan visualmente lo que han aprendido. Por ejemplo, puede que le interese pintar o filmar. Además, hacer los deberes con regularidad refuerza el aprendizaje. Para que la información aprendida por el niño permanezca en la memoria a largo plazo, es necesario repetirla.
Como vemos, son muchos los métodos de aprendizaje que tienen los niños. Cada niño puede ser más propenso a sufrir uno o más de estos. Sea consciente de las características y fortalezas individuales de su hijo y observe en qué entornos y situaciones aprende mejor y más eficazmente. Lo importante es descubrir a qué método es propenso y guiarlo en consecuencia.
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