Incluso los padres que tienen otras cosas en común encuentran difícil encontrar puntos en común en sus filosofías de cuidado infantil
. De hecho, ésta es a menudo una situación inevitable debido a las diferentes estructuras de personalidad, diferentes orígenes
familiares y diferentes estilos de educación de los padres. La forma en que esta situación afectará el desarrollo del niño depende de cómo se reflejan las diferencias
en el niño. Las diferencias pueden transformarse en una riqueza que contribuirá al desarrollo del niño
o también pueden aparecer como un problema importante que afecta negativamente al desarrollo.
De hecho, cada padre es humano y en un estado de ánimo cambiante
Debido a que se pueden encontrar, a veces pueden ser inconsistentes incluso dentro de sí mismos. Esta inconsistencia
puede estar relacionada con el estado mental de los padres, pero también puede depender de la estructura del niño o de las condiciones en las que se produce la conducta
. Por ejemplo, una madre infeliz y angustiada puede no ser capaz de tolerar los lloriqueos de su hijo. Si bien un juego de pelota ruidoso puede no considerarse un problema en un lugar adecuado
al aire libre, será inaceptable en casa. No es realista esperar que los padres sean coherentes tanto consigo mismos como entre sí en todo momento y en todas las circunstancias. Esta expectativa provoca ansiedad y sentimientos de insuficiencia en los padres que no pueden lograrlo. La cuestión que debe ser coherente dentro de la familia es la forma en que se manejan los problemas
en el hogar y la actitud respetuosa de los individuos entre sí.
Los padres, mostrando amor al niño, reglas-límites y la forma en que se manejan los problemas
si no están de acuerdo en elementos muy básicos de su desarrollo; Si comentan estos
pensamientos delante del niño y de forma crítica; Si se relajan o rompen las reglas de cada uno
, el niño no podrá aprender lo que está bien y lo que está mal
. Un niño que crece en un entorno así se convierte en un niño que no conoce las reglas o que las impone en cada oportunidad, que las cuestiona, que no asume responsabilidades, que es belicoso en casa pero inseguro fuera. El hecho de que madre y padre estén en extremos diferentes puede hacer que estas actitudes suyas se vuelvan aún más evidentes. Por ejemplo, en presencia de una madre demasiado tolerante y suave
el padre puede hacer que la brecha disciplinaria sea más estricta. Mientras intenta cerrarlo con reglas, la madre puede comenzar a volverse más flexible con la preocupación de que las excesivas reglas
del padre perjudiquen al niño.
En este caso, el niño adopta una actitud hacia la madre. que sea estricto, insistente y vaya en contra de las normas. Aunque parece ser más armonioso con el padre, esta es una armonía que sólo se puede lograr
en presencia del padre. Aunque la madre intenta hacer cumplir las reglas con frases como "Si no recoges tus juguetes,
tu padre se enojará", este enfoque hace que el niño se cuestione si esa regla
es válida. Es realmente necesario y no funcionará a largo plazo. Las relaciones causan infelicidad e inseguridad en el niño. Otra consecuencia negativa que pueden causar las diferentes actitudes es que el niño comienza a utilizar los comportamientos conflictivos de los padres.
Puede resultar más fácil para el niño dirigir a los padres debido a estas diferentes actitudes.
Diferentes puntos de vista y actitudes no dañan al niño. Qué se puede hacer por:
En primer lugar, por el niño, cómo se tratan los padres entre sí, cómo se llevan entre sí y el amor y El respeto que se muestran entre sí es más importante que lo que
está permitido y lo que no está permitido.
No debe olvidarse. Por ejemplo, si una madre que está en contra de que su hijo vea televisión
discute con su marido que lo permite delante del niño, le causará más daño que mirar televisión. La madre o el padre
deben permanecer en silencio por el momento y tratar de llegar a un acuerdo sobre el tema más adelante, en lugar de reaccionar de forma exagerada frente al niño por una actitud que no aprueban.
Los padres deben considerar a los demás. ideas con atención y respeto
Si pueden escucharse y ponerse de acuerdo entre sí de vez en cuando, este sería un ejemplo muy adecuado para el niño
. El niño también aprende a escuchar diferentes opiniones y a discutir
apropiadamente.
Cómo comportarse en áreas básicas como la hora de dormir, la nutrición, la disciplina
se puede discutir y acordar de antemano.
La seguridad es lo primero. Si los padres
no están de acuerdo en cuestiones como la salud, la seguridad o la nutrición, pueden actuar de acuerdo con las recomendaciones de un experto, como un pediatra.
Problemas Los padres y el niño/niños deben cooperar para resolver el problema. La participación individualizada de los niños en las soluciones mejorará sus
habilidades para resolver problemas y evitará que los padres estén cara a cara.
Los padres no deben hablar entre sí de manera negativa y crítica. .
A los ojos de este niño, la autoridad de los padres daña la autoridad del niño y hace que el niño se vuelva más crítico y negativo hacia las personas.
Se pueden determinar cuestiones que son muy importantes para cada padre. y las áreas de responsabilidad pueden ser compartidas.
Se debe tener cuidado de no dar mensajes contradictorios delante del niño.
Si la madre no considera apropiado comer chocolate antes de la comida y no lo permite, el decir del padre "está bien, sólo que esta vez
comémoslo" provocará que el niño desobedezca todas las reglas o insista< br />. También es común que los padres rompan las reglas del otro cuando no están juntos. Por ejemplo, si el padre se asegura de que el niño
duerma en su propia cama, pero la madre duerme con el niño cuando el padre no está en casa
, el niño recibe el mensaje de que debe Duerme solo porque el padre
así lo quiere. Los padres deben respetar las reglas de cada uno incluso cuando no están juntos.
Como resultado, los diferentes puntos de vista y actitudes de los padres son una situación inevitable que existe en mayor o menor medida en casi todas las familias. Mientras los padres no conviertan estas diferencias en una guerra de “haré lo que digo”, podrán complementarse y vivir como una riqueza que contribuirá al desarrollo del niño.
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