Una vida exitosa es una vida vivida 'armoniosamente, feliz y satisfecha'. En el pasado, se ofrecía una única receta para el éxito con la misma recomendación; Trabajar, trabajar y volver a trabajar o trabajar duro. Sin embargo, dentro del concepto moderno de éxito, "trabajar duro" ha sido reemplazado por "trabajar eficazmente". Para tener éxito, la meta debe estar claramente definida, la persona debe creer en ella y se deben programar programas anuales, mensuales y semanales. organizarse para este fin. No hay que olvidar que una persona exitosa es aquella que ha conseguido sus objetivos en un determinado periodo de tiempo. Entonces, ¿qué es aprender? El aprendizaje es el proceso de percibir información, memorizarla, recordarla y utilizarla cuando sea necesario. Aprendiendo desde otra perspectiva; También se puede definir como cambios observados en las estructuras mentales de los individuos. Si bien algunos de estos cambios pueden observarse, es posible que otros no sean observables directamente. El proceso de aprendizaje es un proceso en el que el individuo está activo. Mantiene la información en la mente humana según su modelo de procesamiento. Este modelo de procesamiento de información es similar a la memoria de la computadora. Si la información no nos sirve, se transfiere a nuestra memoria a corto plazo, y si la información es importante para nosotros, se transfiere a nuestra memoria a largo plazo. Existen algunos métodos que respaldan nuestra memoria fuerte, lo que nos permite mantener información en nuestra mente durante mucho tiempo. Las estrategias aquí se basan en la imaginación y los símbolos. Si la información es difícil de clasificar (por ejemplo, enumerar a los presidentes de la República de Turquía), se puede describir como las habitaciones de una casa y clasificarlas, lo que facilita su almacenamiento en la memoria. O puede codificarse con palabras que consistan en similitudes de sonido y almacenarse en la memoria. Existen muchos métodos como estos que pueden ayudar a retener información en la memoria. Sí, es útil tener en cuenta que la información que adquirimos almacenando información se perderá en poco tiempo si no se repite. Esto significa que la repetición adquirida después de entrar y salir de la lección ayudará al estudiante a retenerla durante una semana, la repetición adquirida después de una semana ayudará al estudiante a retenerla durante un mes, y la repetición adquirida después de un año ayudará al estudiante retenerlo en la memoria durante años.
No olvidemos que las personas aprenden muy rápido. k se olvida, lo que se aprende al principio y al final se recuerda mas. Las palabras, nombres y formas destacadas se recuerdan mejor. Se recuerdan mejor las descripciones vívidas y las descripciones diferentes e interesantes. En lugar de aprender una lista larga, es más fácil aprender dividiéndola en partes más pequeñas. Cuanto menos se sepa de antemano cuánto trabajo se realizará, menos recordatorios habrá. Para obtener la mayor eficiencia del estudio a realizar, el estudio debe dividirse en ciertos intervalos (entre 45 y 60 minutos de estudio pueden ser ideales dependiendo del área de aprendizaje). Porque seguir trabajando demasiado tiempo sin tomar un descanso hace que la atención y la concentración vayan disminuyendo paulatinamente. Los tiempos de estudio pueden ser más largos para estudios como escribir y preparar tareas.
¿Cómo debemos estudiar? Se debe determinar el lugar de trabajo. Una sala de estudio libre de ruidos, ideal con escritorio, silla, luz y calidez, desempeña un papel importante a la hora de aumentar la motivación, la atención y el éxito. Se deben determinar los momentos más productivos del día para estudiar. Definitivamente deberías sentarte en el escritorio mientras estudias. La silla del escritorio no debe ser ni demasiado cómoda ni incómoda. Estudiar en el mismo lugar todos los días tanto como sea posible facilita el estudio y agudiza la atención. Estudiar tumbado, tumbado o encorvado dificulta el aprendizaje ya que afecta negativamente a la atención y la concentración. No se permiten computadoras, televisores, teléfonos, cuadros, comida, etc. en la sala de estudio (o a la vista del escritorio). No debe haber elementos que distraigan. El escritorio sólo debe usarse para estudiar. No realizar actividades extraescolares en el mismo pupitre afecta positivamente al acondicionamiento para el curso.
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