La forma de criar buenos hijos es ser buenos padres. Obtenemos una licencia para conducir. Pero no recibimos formación sobre cómo ser buenos padres. Aplicamos el método de prueba y error sin ningún conocimiento.
Las madres y los padres aprenden a criar a los hijos de 3 maneras:
1. sus propias madres y padres. Los que actúan como sus padres: Estas madres y padres continúan lo que aprendieron de sus propias familias. Utilizan con sus hijos el mismo lenguaje de comunicación que utilizan sus propias madres y padres. Exhiben los comportamientos que sus padres critican. Conforme pasa el tiempo, se comportan como sus padres. Si reciben tolerancia y amor en su familia, serán padres tolerantes con sus hijos. Si ha experimentado violencia en su familia, puede utilizar la violencia contra su hijo. Generalmente continuamos con el lenguaje que hemos aprendido.
2.Aquellos que actúan exactamente lo contrario de sus propios padres: Aquellos que hacen todo lo que su hijo dice, diciendo "He sufrido una "Mucho, mi hijo nunca debería sufrir", que aprendió de sus propios padres. Es un modelo de padre que se comporta exactamente al revés del lenguaje de comunicación.
3. Quienes actúan analizando lo que aprendieron de sus propios padres: Ellos son el modelo de padre que puede tomar los aspectos positivos del lenguaje de comunicación que aprendieron de su familia y cambiar los aspectos negativos, pensar e investigar cómo puedo criar al niño correctamente y desarrollar habilidades de comunicación correctas. .
Los niños son como cemento mojado. Todo lo que se les dice les deja huella. Los niños aprenden de lo que viven.
Entonces, ¿qué podemos hacer para ser buenos padres?
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Un padre que está enojado con sus propios padres tiene dificultades para comunicarse con su hijo. No puede continuar con el patrón de comunicación que no conoce. Transfiere la ira de su infancia a su hijo. Por lo tanto, si queremos criar buenos hijos, necesitamos reparar al niño que llevamos dentro.
SER BUENA ESPOSA PARA SER BUENA MADRE Y PADRE
Cuando comencé mi carrera, siempre quise ser terapeuta infantil. Lo quería.
Mi objetivo es Niño Feliz = Adulto Feliz = Sociedad Feliz. Pensé que debería ser yo quien tuviera esta teoría, pero cuando comencé a trabajar con niños, vi que algo andaba mal en mi teoría. b con niños Las sesiones que he tenido siempre han estado dirigidas a madres y padres. Para mí, las parejas felices eran necesarias para tener niños felices.
La teoría era la siguiente: Madre y padre felices = Pareja feliz = Niño feliz = Adulto feliz. strong> p> Por eso comencé a trabajar con parejas en la nueva teoría. Las parejas que se comunican bien entre sí también establecen relaciones felices con sus hijos. PIENSA EN CÓMO QUIERES CRIAR A LOS HIJOS Los niños son como computadoras. Como padres, recibimos como retroalimentación todo lo que ponemos en ello. Criar a los hijos es como el eco de la vida abajo; los padres deben hacer esto primero para crear un eco de todo lo que queremos encontrar en la vida. ACEPTA A TU HIJO COMO UN INDIVIDUO Niños: Cuando nacen, nacen con ciertos rasgos de carácter. En primer lugar, los padres deben conocer bien las características de sus hijos. Deberían intentar que parezca el niño de sus sueños. No se le debe colocar en estereotipos como ser como yo, ser similar a mí o nunca tener mis características negativas. Si bien su hijo es similar a su madre y su padre con algunas características genéticas, es importante recordar que nacen como individuos muy diferentes a usted. EL PRINCIPIO DE LA SABIDURÍA ES ESCUCHAR Escuchar se trata de las emociones que las palabras intentan transmitir, permite comprender lo que los niños sienten y experimentan, sus perspectivas y por tanto la esencia de su comunicación. La mayoría de las madres y los padres prefieren hablar antes que escuchar. Constantemente le hace preguntas al niño y le aconseja qué hacer. El niño debe mirarle a los ojos y escucharle mientras habla. Es necesario aceptar el sentimiento del niño diciendo: "Entiendo el sentimiento que siente el niño, muchas gracias por compartir este sentimiento conmigo". Aceptar significa tomar en serio las declaraciones de los niños e iniciar el diálogo con respeto. SÓLO DAR INFORMACIÓN PUEDE NO ser suficiente Si no sabes nadar y te hablan de nadar durante dos horas.Si te doy información, ¿puedes aprender a nadar? No, tienes que meterte en la piscina y practicar una y otra vez y recibir mucha instrucción. Así también aprenden los niños. Las palabras ayudan en el aprendizaje, pero no son suficientes para impartir conocimientos. A veces practica debe hacer. Para lograr un comportamiento correcto se debe dar un mensaje que establezca límites claros. Se debe dar el ejemplo, se debe animar al niño a repetir la conducta y fomentar su esfuerzo y desarrollo. LENGUA USADA I La finalidad del uso El lenguaje es entender lo que el niño está haciendo en ese momento, influenciarlo para que cambie. A menudo no basta con describir un comportamiento inaceptable y decirles que está molesto, a veces enojado o decepcionado por ello. Necesitan saber el motivo de esto. 1-Identificación de comportamiento inaceptable Por ejemplo, no puedo leer el periódico y jugar con un niño que me molesta constantemente mientras lee el periódico y quiere jugar. Debería decir: Me enoja no poder descansar y leer el periódico. LAS FRONTERAS DEBEN SER CLARAS Y ENTENDER Si la luz Se pone amarillo cuando te acercas al semáforo mientras conduces y tienes tiempo de pasar el semáforo. ¿Volverías a parar? La mayoría de los adultos no hacen esto. Los niños tampoco pueden detener su mala conducta cuando reciben tales señales. La misma razón por la que los adultos no se detienen ante un semáforo en amarillo es por la que los niños no se detienen. Estar atento es opcional. DEBEMOS RECORDAR QUE LA COMUNICACIÓN MÁS EFECTIVA QUE TENEMOS CON EL NIÑO ES EL JUEGO Para Para los niños, el juego es un ensayo para la vida. El área de intercambio más importante que podemos establecer con el niño es el juego. Cuando juegas con un niño, comienza tu viaje hacia su mundo. El niño se siente cuidado y valorado. Un área común para compartir comienza con su madre y su padre. Permite al niño cooperar con la madre y el padre. Un niño que se siente aceptado por su madre y su padre se comunica bien con sus padres. Cada madre y padre quiere ser el mejor padre y criar a los mejores hijos. Pero no debemos olvidar esto; NO HAY NIÑO PERFECTO, NO HAY MADRE Y PADRE PERFECTOS. Las madres y los padres pueden cometer errores, como todo ser humano. Lo importante es cometer errores que puedan ser compensados. Nada que tenga como base el amor nunca se completa con el fracaso.
El mensaje completo incluye lo siguiente;
2-Emoción experimentada por el padre
3 -Impacto concreto en el padre
La mayoría de los padres envían señales equivocadas a sus hijos para que dejen de comportarse mal. No ven que la señal de alto en realidad no requiere detenerse y que no significa en realidad sí o puede. En la mayoría de los casos, el problema surge por una comunicación poco clara sobre los límites.
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