¿Qué aporta el encuentro familiar a la madre, al padre y a los hijos?
Aporte del encuentro familiar a los hijos; permite al niño analizar los hechos o acontecimientos y aumentar su conciencia. sobre sí mismo y su entorno.
- Da al niño la oportunidad de expresar sus sentimientos, problemas y expectativas.br /> - Reglas a seguir; Él/ella la percibe no como la regla de los padres, sino como la regla de la casa y la familia de la que forma parte. Dado que el niño participa en el proceso de determinación de la regla, resulta más fácil para el niño. niño para darle sentido y entender la regla.
- Como familia, tendréis una actividad común con mucha interacción y compartir.
Contribución del encuentro familiar a la madre y al padre; Verás que el niño sea consciente de muchos eventos,
- Aprenderás los eventos, comportamientos y actitudes que afectan al niño positiva o negativamente,
- Tendrás la oportunidad de aumentar la frecuencia de las experiencias que afectan el niño positivamente y que disfrute,
- Que afecten negativamente al niño, Tendrá la oportunidad de intervenir tempranamente en experiencias perturbadoras.
- Tendrá la oportunidad de compartir y enfatizar los valores religiosos y morales quieres que tu hijo adquiera.
¿Cómo realizar una reunión familiar?
- Determina un día de la semana como día de la reunión, no lo pospongas salvo circunstancias extraordinarias, no lo canceles.< br /> - Compre un pastel o postre especial para la reunión para aumentar la importancia y el atractivo de la reunión.
- Apague la televisión y silencie los teléfonos durante la reunión.
- Al comienzo de la reunión. reunión, no aburrir al niño, cuidar la edad y atención del niño, adecuado a la duración, disponible para los miembros de la familia Lea o cuente una historia que resuene. - Haga que una persona diferente prepare y entregue el contenido para la sección de introducción cada semana. Los niños que no saben leer pueden describir una caricatura que vieron, un evento que presenciaron o del que escucharon, o un dibujo que hicieron.
- Después de la parte de introducción, todos deben expresar sus incomodidades sobre la vida en el hogar, la escuela y el trabajo, y sus deseos. y sugerencias de solución.
- Vota las normas y sugerencias que surjan como resultado del intercambio de ideas, y si la mayoría las acepta, anótalas en el cuaderno que has preparado específicamente para la reunión.
- Si los niños tienen una agenda o sugerencias de reglas, darles prioridad.
- Para aquellos que quieran hablar sobre el tema en discusión, permitir a su vez, escuchar con paciencia. A los que no tengan petición de palabra se les puede preguntar qué piensan sin obligarlos.
- Como padres, no conviertan la reunión en un ambiente donde se informa a los niños sobre las reglas y se les dan consejos.
- Cuando las críticas o sugerencias de reglas provengan de adultos, sea comprensivo, escuche y dé una explicación.
- Si se toma una decisión con respecto a usted, impleméntela y dé el ejemplo.
- Exprese sus críticas y sugerencias de reglas. directamente puede causar molestias a la persona interesada. En lugar de “Nuray debería empacar sus cosas”, sin dar nombres ni objetivos, “veo ropa y juguetes en el suelo todos los días. ¿Qué podemos hacer al respecto?"
- Una vez determinadas las reglas, la persona que toma notas puede leer todas las reglas en voz alta una vez. - Determinar juntos cuándo se llevará a cabo la próxima reunión.
- Expresar que nadie puede presionarse entre sí sobre las reglas. reglas, solo pueden recordárselas entre sí ocasionalmente.
- Recuerde que no se realizarán adiciones ni cambios de reglas entre dos reuniones, excepto en casos de emergencia, y tendrá que esperar a la siguiente reunión. .
- Pregunte si hay alguna sugerencia o queja sobre el desarrollo de la reunión.
- Al final de la reunión, sirva comida, bebidas, charle con la familia o juegue un juego en el que todos puedan participar.
- Finaliza la reunión.
- Antes de pasar a nuevas agendas y temas en la próxima reunión, vuelve a leer las reglas que anotaste hace una semana. Tamaño Luego puedes hacer una conexión con la semana anterior y recordar nuevamente la regla y su por qué.
- Después, puedes discutir las reglas punto por punto sin aburrir a los niños, añadiendo la dosis adecuada de humor y diversión, el número. de reglas disminuirá con el tiempo.
- Elogie y agradezca las reglas seguidas. Sería mejor si le diera prioridad.
Por las reglas puestas en práctica;
- Recuérdeles para qué propósito y a petición de quién se hizo la regla,
- Enfatizar el beneficio de seguir la regla en la vida hogareña y las relaciones,
- Seguir las reglas y apreciar y agradecer a las personas que ayudan a cumplirla,< br /> - Indicar que la regla no es por una semana y que continuará implementándose.
Para las reglas que no se implementan;
- Recordarles por qué motivo y a pedido de quién se implementó la regla. impuesto,
br /> - Discutir en familia por qué no se puede aplicar sin juzgar o culpar,
- Durante la discusión, preferir hablar por turnos en lugar de hablar entre ellos,
- Si hay un problema con la aplicabilidad de la regla, reorganizar o cancelar la regla,
- Reglar la regla Determinar cómo y quién ayudará si la persona que la implementará necesita apoyo y ayuda,
- Decir que la implementación de la regla será revisada en la próxima reunión.
Después de discutir los temas y agendas determinados en la semana anterior, pase a nuevas agendas.
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