Algunos padres no quieren explicar a sus hijos que verán a un psiquiatra de niños/adolescentes por diversas razones; Manifiestan que fueron por su cuenta y que son amigos del psiquiatra; O intentan retratar al psiquiatra como alguien de otra especialidad o inventan otras excusas veladas. El niño se da cuenta muy rápidamente de esta situación. A menudo se desarrolla ira, decepción y resistencia a la conversación. Además, los padres se vuelven "mentirosos" y la confianza del niño disminuye. Por este motivo, se debe explicar al niño de forma clara, sencilla y de forma que pueda entender, por qué acude al psiquiatra infantil y qué pasará allí.
Por ejemplo: “No podemos resolver (este) problema juntos; Todos nos vemos afectados negativamente por esta situación (por las siguientes razones). Si no solucionamos este problema, seremos infelices y nos encontraremos con problemas mayores (o estos problemas). Por eso necesitamos ayuda. Veremos a un psiquiatra de niños/adolescentes para obtener ayuda. El médico de allí se reunirá con usted y con nosotros; Será como una conversación; Allí no te tratarán mal. Puedes explicarle todo al médico correctamente. Puedes conocerlo a solas si quieres. Después de reunirse con nosotros, el médico podrá solicitar algunas pruebas médicas. Luego los evaluará y nos dará algunas sugerencias. Cuando seguimos estas sugerencias, lo más probable es que nuestros problemas disminuyan o desaparezcan.”
En los casos en que el niño o adolescente intente resistirse, es necesario intentar comprender el porqué de esta resistencia. Para ello se debe hacer una buena observación y se requiere una conversación clara con el niño. Los niños o adolescentes no quieren ir al psiquiatra por varios motivos:
“Allí me pondrán una inyección o durante el tratamiento”
“Allí me tratarán mal, Me enojaré, me avergonzaré”
“Mis secretos serán aprendidos y compartidos con otras personas”
“Todos me llamarán “loco”, no estoy “loco” ”
“Mis deseos ya no serán tantos como antes”
>“Prefiero jugar que ir allí”
“Nadie me ayudará yo/nosotros”
“Mis amigos se enterarán y se burlarán de mí”
“Mi profesor se enterará, me avergonzaré”
“ Su médico le preguntará Si no lo sé, me avergonzaré."
"Si voy a mí, me empezarán a tomar medicamentos; las drogas son dañinas”
“Ir al psiquiatra es debilidad”
“Mi hermano se burlará de mí”
…
Situaciones que crean resistencia a la reunión en niños y adolescentes Después del aprendizaje, se debe hablar y persuadir sobre estos pensamientos distorsionados y poco realistas, tomar precauciones ante posibles problemas y dificultades y explicar los beneficios de acudir a la entrevista. Excepto en casos muy urgentes (como pensamientos suicidas), si el niño se resiste, no se debe sacar a relucir este tema por un tiempo. Cuando ocurre un problema, se debe confrontar al niño con sus pérdidas o problemas sin culparlos, y se debe recomendar volver a ver a un psiquiatra.
Sin embargo, hay algunas situaciones en las que no se debe cooperar con el niño/adolescente y se debe llevar al niño/adolescente a un psiquiatra con urgencia. Estas situaciones incluyen que el niño/adolescente ponga en peligro su propia vida y/o la vida de otros, tenga pensamientos o intentos suicidas, tenga deterioradas sus habilidades de prueba de la realidad dependiendo de su edad/nivel de desarrollo, escuche voces que no existen (en realidad), ver imágenes, producir pensamientos confusos y que no se corresponden con la realidad, y no comer. Esto incluye situaciones en las que no bebe, no duerme nada, duerme todo el tiempo o se retrae por completo.
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