Cada subprueba de la escala se desarrolló para medir una habilidad diferente. Wisc-R es un test de inteligencia que se administra a una sola persona en una única sesión, de una hora a una hora y media, bajo la supervisión de un experto. Se aplica a personas de entre 6 y 16 años y se utiliza para determinar el rendimiento mental de personas de estos grupos de edad. Nuestra prueba consta de dos partes, verbal y de desempeño, y seis subpruebas, una de respaldo y cinco pruebas principales en cada parte. Si algún subtest no se puede aplicar, se aplica una prueba sustitutiva de la sección a la que pertenece el subtest no aplicable. Como resultado de nuestro test se obtienen resultados de evaluación de las tres secciones de inteligencia de nuestro individuo: verbal, de desempeño y general.
VERBAL
a. Conocimiento general: muestra el repertorio cultural general y las habilidades de uso del idioma adquiridas a través del aprendizaje. El nivel de conocimiento se mide por tres componentes de la memoria; Es un subtest que evalúa la codificación, almacenamiento y recuperación y muestra el nivel de conocimiento de la memoria a largo plazo.
b. Juicio: Nos permite descubrir conocimientos prácticos, juicio social, organización de información y adaptación a habilidades para la vida social. Es un subtest que nos ayuda a comprender la capacidad de razonamiento, el razonamiento social, el actuar de acuerdo con la realidad y la madurez emocional y lógica del individuo.
c. Aritmética: Es un subtest que ayuda a revelar la capacidad de concentrar la atención en un problema.
d. Similitudes: Nos permite alcanzar habilidades de abstracción y formación de conceptos. Dado que mide las habilidades de juicio conceptual y lógico, la categorización y el pensamiento asociativo, es una subprueba que requiere inhibición de hábitos y abstracción. Ser capaz de pensar de forma abstracta es importante.
e. Vocabulario: Es una subprueba que muestra las habilidades del lenguaje en la cantidad de palabras y la forma en que las definen.
f. Digit Span: Es un subtest que muestra la capacidad de recordar estímulos verbal-auditivos y habilidades de atención.
RENDIMIENTO
a. Completar imágenes: es una prueba de percepción visual y capacidad de discriminación.
& nbsp;b. Edición de imágenes: Es una subprueba relacionada con la capacidad de percibir la secuencia de eventos, establecer relaciones causa-efecto, poder de razonamiento, atención, ver relaciones parte-todo y sentir la relación entre las partes de la historia.
c. Patrón con Cubos: Es una subprueba que mide la discriminación visual (análisis), la capacidad de organización visual (síntesis) y la capacidad de realizar síntesis tridimensional mediante el análisis de formas bidimensionales.
d. Ensamblaje de piezas: Esta es una subprueba relacionada con la coordinación visomotora, la capacidad de percibir la relación forma-parte y la capacidad de sintetizar.
e. Contraseña: Es un subtest que mide velocidad de trabajo, coordinación visomotora, capacidad para secuenciar estímulos visuales, atención, perfeccionismo, fuerza de los músculos de la mano, capacidad para procesar estímulos complejos, discriminación visual.
f. Laberintos: Es un subtest que revela habilidades de atención, coordinación visomotora y planificación.
Leer: 0
