Es posible que los niños digan que están aburridos todo el tiempo durante las vacaciones de verano. El punto más importante que debemos saber al respecto es que el aburrimiento no es un problema, es la herramienta más importante para desarrollar habilidades sociales.
Cuando un niño dice "estoy aburrido", descubre la razón subyacente motivo.
Ayúdelos a encontrar opciones para el grupo de mayor edad. Bríndeles opciones para el grupo de menor edad y ayúdelo a elegir. En otras palabras, guiarlo para que resuelva su propio problema.
Para prevenir problemas de conducta relacionados con el aburrimiento, a los niños se les puede dar un proyecto, como un proyecto de responsabilidad social o un proyecto de física, en en el que cualquiera que pueda interesarles tiene el deber y puede implicarse.
Este proyecto debe estructurarse como una mezcla de ideas de profesores y alumnos.
Preparar un cronograma ilustrado de las actividades que se realizarán durante el día para los estudiantes es un método eficaz tanto para preparar emocionalmente al estudiante para la actividad como para crear una rutina. Actividades para hacer;
Juegos de mesa
Dibujar u otros proyectos artísticos
Leer un libro de una serie favorita
Un jardín u otro actividad al aire libre iniciar un proyecto en un lugar
Crear un podcast o un sitio web
Puede ser trabajar habilidades deportivas.
Fomentar la creatividad
Pensar creativamente , puede Es la clave para superar el aburrimiento. Por ejemplo, una caja de cartón puede inspirar la creatividad a cualquier edad. Pero la mayoría de los niños no saben por dónde empezar. En tales casos, es necesario poder enseñarles cómo planificar cada paso, es decir, ayudarlos a desarrollar sus habilidades para resolver problemas. Pregúnteles qué hacer primero, qué materiales necesitarán y qué pasos seguir. Luego, después de que hayan elaborado un plan, déjelos pasar a la acción.
Para los niños mayores, desarrolle habilidades para resolver problemas. Deles tareas abiertas (proyectos que se pueden realizar de más de una manera y tienen más de un resultado posible) para ayudarlos a trabajar. Por ejemplo, cree una búsqueda del tesoro, desarrolle un tema, pídales que escondan y encuentren materiales, escriban pistas y obtengan recompensas al final. O regala una caja llena de ropa vieja, restos de proyectos de bricolaje o aparatos electrónicos rotos. Crear una historia utilizando materiales, construir algo útil, reutilizar cada pieza, etc.
Sea realista.
Imagine cuánto tiempo dura la atención de los niños y planifique en consecuencia. Este es el número máximo de minutos en el aula para jardín de infantes y un máximo de 30 minutos para escuela primaria. Asegúrese de elogiar los comportamientos positivos de los niños que pueden concentrarse durante mucho tiempo dentro del tiempo especificado, o dé puntos creando un marco de puntuación en clase.
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Está listo para que él diga que fue hecho permanente para usted durante las vacaciones de verano. Lo importante es que no hay necesidad de saber, un problema es que es más importante en el desarrollo social.
Para aprender que las cosas no siempre salen como quieren en la vida , es necesario apoyar y orientar a los niños en el periodo estival, que es un periodo único, para ayudarles a gestionar sus frustraciones, mejorar sus habilidades de resolución de problemas y regular sus emociones.
Cuando un niño dice "Estoy aburrido", descubre el motivo.
Pídales que busquen opciones para el grupo de mayor edad, ofrezca opciones para el grupo de menor edad y ayúdelos a elegir. Así que guíelo para que resuelva su propio problema.
Para prevenir problemas de conducta relacionados con el aburrimiento, a los niños se les puede dar un proyecto, como un proyecto de responsabilidad social o un proyecto de física, en el que cualquiera que puede interesarles tiene un deber y puede participar.
Este proyecto debe estructurarse como una combinación de ideas de profesores y estudiantes.
Preparar un cronograma ilustrado de las actividades a realizar durante El día para los estudiantes es un método efectivo tanto para preparar emocionalmente al estudiante para la actividad como para crear una rutina. Posibles actividades;
Juegos de mesa
Dibujo u otros proyectos artísticos
Leer un libro de una serie favorita
Comenzar Crear un jardín u otro proyecto al aire libre
Crear un podcast o un sitio web
Podría ser para trabajar habilidades deportivas.
Fomentar la creatividad
Pensar creativamente es la clave para superar el aburrimiento. Por ejemplo, una caja de cartón puede inspirar la creatividad a cualquier edad. Pero la mayoría de los niños no saben por dónde empezar. En tales casos, es necesario poder enseñarles cómo planificar cada paso, es decir, ayudarlos a desarrollar sus habilidades para resolver problemas. Pregúnteles qué hacer primero, qué materiales necesitarán y qué pasos seguir. Luego, después de hacer un plan, déjelos ponerse en acción.
Para los niños mayores, proporcione tareas abiertas (proyectos que se pueden realizar de más de una manera y tienen más de un resultado posible) para ayudar. ellos desarrollan sus habilidades para la resolución de problemas. Por ejemplo, cree una búsqueda del tesoro, desarrolle un tema, pídales que escondan y encuentren materiales, escriban pistas y obtengan recompensas al final. O regala una caja llena de ropa vieja, restos de proyectos de bricolaje o aparatos electrónicos rotos. Crear una historia utilizando materiales, construir algo útil, reutilizar cada pieza, etc. guía para.
Sea realista.
Considere la duración de la atención de los niños y planifique en consecuencia. Este es el número máximo de minutos en el aula para jardín de infantes y 30 minutos para escuela primaria. Asegúrate de elogiar los comportamientos positivos de los niños que pueden concentrarse durante mucho tiempo dentro del tiempo especificado, o da puntos creando un marco de puntuación en clase.
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