La parte viva, naturalmente auténtica y creativa del yo se define como el yo real. El bebé no tiene la fuerza suficiente para satisfacer sus necesidades por naturaleza y exige a la madre que lo cuide. En este período, el hecho de que la madre sea sensible a las necesidades del bebé y las satisfaga de manera apropiada y adecuada le permite revelar su verdadero yo. Es posible que no haya experimentado adecuadamente toda la sensación de poder que existe. Además, en lugar de "ser" (la falta de respuesta de la madre a las necesidades del bebé, su rechazo significa muerte), comienza a "reaccionar" ante el mundo exterior. Esto significa que el bebé se ve obligado a adaptarse a la madre en lugar de la madre al bebé, y el bebé da los primeros pasos para crear un falso yo en lugar de ser él mismo. El propósito aquí es ocultar el yo real.
Winnicott definió la personalidad narcisista, el yo falso grandioso y la persona defensiva distinguiendo entre el concepto de yo real y el falso.
Además Freud, la vulnerabilidad de la persona al daño Definió como narcisismo un enfoque defensivo que mostró contra su sentido de sí mismo y afirmó que estas personas carecen de la capacidad de regular su autoconcepto debido a la repetición de experiencias traumáticas tempranas. El narcisismo frágil, que es lo opuesto a los aspectos conocidos del narcisismo, incluye características como extrema modestia, sensibilidad a la crítica, alto nivel de ansiedad, timidez, estar bajo estrés constante, pensar que uno está sufriendo y expectativas grandiosas sobre uno mismo que se puede notar en relaciones cercanas con los demás.
El niño crea representaciones/registros mentales sobre sí mismo y otras personas como resultado de la relación que establece con sus cuidadores en el primer período de desarrollo. En estos registros, tiene muchas experiencias ejemplares sobre si las personas que son importantes para él lo rechazarán o si satisfará sus necesidades, y como resultado, el niño hace algunas generalizaciones/expectativas. El cuidador, el rechazo de la madre a las necesidades del niño, Emocionalmente frío y distante, el niño sin valor y sin amor; hacer que las personas sean insensibles e inaccesibles hace que se salve. En otras palabras, el niño que desarrolla un estilo de relación basado en la inseguridad tiene la creencia de que él mismo no vale nada, que los demás no lo aceptarán ni lo apoyarán. Se considera tan inútil e inadecuado que no puede hacer sugerencias ni exigir nada. ¿Quién es? Piensa que no merece que lo apoyen y que se satisfagan sus necesidades. Esta persona necesita constantemente la aprobación del otro y evita acercarse por miedo al abandono/rechazo. Esta sensibilidad surge de las experiencias de personas importantes y cuidadores en el período temprano, en los que las expectativas que se prolongan o potencian no se cumplen, es decir, experiencias de rechazo. A través de experiencias como estas, el niño espera experimentar rechazo en las relaciones con las que es cercano y, al tomar medidas para realizar esta expectativa inconsciente, crea el sistema binario rechazo-rechazado. Se convierten en individuos que experimentan una intensa agitación emocional y muestran escepticismo en sus relaciones. sus relaciones futuras.
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