¿Por qué los niños se avergüenzan?
La raíz del sentimiento de vergüenza es el comportamiento de esconderse ante el peligro. La timidez comienza entre los 6 meses y el año de edad, cuando el bebé se esconde enterrando su rostro en el pecho de su madre cuando ve a un extraño. Si bien la mayoría de los bebés se sienten seguros después de un tiempo y comienzan a examinar al extraño, algunos continúan experimentando miedo, inquietud y escondiéndose.
La timidez es más intensa entre las edades de 3 a 6 años. Son las edades en las que el niño se da cuenta de que empieza a individualizarse y que las opiniones de los demás sobre él empiezan a cobrar importancia. El niño tiene miedo y vergüenza de encontrarse en una situación indeseable delante de los demás. Esta es una reacción natural específica de la edad.
¿Son los padres un factor en la timidez del niño?
Predisposición genética, estructura de la personalidad, actitudes de los padres, factores sociales Hay muchas razones, como la falta de vida. A medida que el niño crece, el miedo a los extraños y la inquietud generalmente disminuyen y desaparecen en el proceso. En algunos niños, este estado de inquietud y miedo continúa durante toda la vida. Las investigaciones demuestran que los sistemas de señalización fisiológica de los niños que continúan en un estado de inquietud y miedo se activan más fácilmente, y que estas personas son más ansiosas a lo largo de la vida y tienen una mayor percepción del peligro.
En general , los niños con un umbral bajo de señales de peligro son como ellos mismos: tienen padres pobres. Estos padres se preocupan excesivamente por sus hijos. Así se desarrolla la tendencia a la vergüenza.
La timidez es un comportamiento común porque el niño crece en un ambiente familiar donde no puede expresar su opinión, es silenciado, no tiene derecho a oponerse y donde Prevalece una atmósfera extremadamente dura y no se puede desarrollar el sentimiento de confianza. De manera similar, la timidez se observa en niños demasiado protegidos como resultado de su desarrollo insuficiente de la capacidad de actuar de forma independiente y de separarse de sus padres y establecer relaciones cómodas con los demás. Aparte de esto, la timidez es una situación frecuente en niños que no están incluidos en entornos sociales y que no tienen la oportunidad de conocer y conocer gente nueva.
Se puede entender a partir de qué acciones el niño es tímido. ır?
La timidez se observa más fácilmente en niños que en adultos. Cuando los niños tímidos ven a un extraño, se cubren la cara, se esconden en el regazo de sus madres o detrás de sus espaldas y adoptan conductas como jugar con su ropa o taparse la boca con las manos. Tienen dificultades para participar en eventos sociales e interactuar con sus compañeros. No les gustan las innovaciones y los cambios en sus rutinas. Evitan actuar delante de los demás.
¿Qué deben hacer los padres para evitar que el niño sea tímido?
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Dale/ darle la oportunidad de adaptarse a nuevos entornos. .
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Tenga cuidado de no ser demasiado contundente al entrar en un entorno que el niño percibe como amenazante.
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Llame la atención sobre las características positivas del niño y del entorno. .
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Revise sus propias relaciones y roles sociales.
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Evita actitudes como la crítica, la culpa y el ridículo debido a la timidez.
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No hables de timidez delante de los demás.
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Asegúrate de que esté en diferentes entornos sociales y culturales y conozca y desarrolle sus talentos.
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Trata de ayudarlo/ adquirirá actividades y habilidades que aumentarán su confianza en sí mismo.
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No lo obligues a nada.
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Anímelo.
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Evita actitudes demasiado protectoras u opresivas.
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Comportamientos como hacer cosas por él/ ella o hablar en su nombre. manténgase alejado.
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Comparta sus propias experiencias y experiencias similares con su hijo.
¿Cómo afecta negativamente la timidez a tu vida futura? Si no puede superar su timidez a una edad temprana, ¿será permanente en el futuro?
La timidez afecta negativamente la adaptación de una persona a la vida social, la comunicación y las relaciones con otras personas, la vida educativa. , éxito escolar y vida empresarial. Recibir apoyo para que los niños que muestran signos de timidez en el período preescolar desarrollen su confianza en sí mismos y sus habilidades sociales les ayuda a convertirse en personas socialmente más compatibles en su vida adulta. ¿Cuáles son las dificultades que experimentó? Se observa que los niños que no reciben apoyo total siguen siendo tímidos en su vida adulta, y además son individuos que no están abiertos a innovaciones y cambios y se muestran indecisos sobre las decisiones que tomarán.
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