Enseñarle a un niño hábitos para ir al baño es uno de los procesos más desafiantes de la paternidad. Es un proceso difícil y que requiere paciencia. Algunos teóricos han concedido gran importancia al aprendizaje para ir al baño. Afirman que aprender a ir al baño puede dejar una huella muy profunda en la vida del niño. Por ejemplo, según Freud, el entrenamiento para ir al baño dado de manera estricta hace que el niño desarrolle rasgos de carácter como tacaño, conservador, demasiado meticuloso y terco en el futuro, mientras que el entrenamiento para ir al baño dado de manera muy laxa hace que el niño se convierta en un individuo derrochador, desordenado y descuidado. Esto sucede en la vejez.
Hoy en día, por supuesto, no tomamos el control del uso del baño tan estrictamente, pero es seguro que el entrenamiento que se realiza afecta las características psicológicas del niño.
Entonces, ¿a qué edad se debe empezar a aprender a ir al baño? En primer lugar, debo señalar que se trata de un fenómeno que depende tanto del desarrollo físico del niño como de su desarrollo psicológico. Para enseñar al niño a ir al baño, los músculos del ano primero deben madurar, es decir, alcanzar un nivel suficiente. Según las investigaciones, los niños alcanzan esta madurez aproximadamente a los 18 meses, es decir, alrededor del año y medio. En otras palabras, el entrenamiento para ir al baño realizado antes de estos meses no servirá de nada y provocará sentimientos adicionales de vergüenza y culpa en el niño.
No existe una manera directa para que un padre sepa si los músculos del ano del niño han madurado o no. Un pediatra que vea a su hijo con regularidad puede entender esto mejor y hacérselo saber. Sin embargo, no es necesario saber si los músculos están maduros para comenzar a aprender a ir al baño. Lo mejor es esperar a que pasen 18 meses y luego empezar a entrenar con pequeños pasos.
Cada niño es único. Cada relación madre-hijo, padre-hijo es única. Por lo tanto, no es posible dar una receta clara para el aprendizaje del uso del baño. Si bien una directiva puede funcionar muy bien para un niño, puede tener una reacción adversa para otro niño. Sin embargo, es posible hablar de algunas situaciones muy generales.
Antes que nada debes saber que para tu hijo es una sensación tremenda poder controlar sus deposiciones. Esta es la primera vez que el niño sufre una contracción tan grande en su propio cuerpo. Ol ha ganado. En cierto sentido, este es uno de los primeros sentimientos de independencia que adquiere el niño. Este es un hito muy importante para él. Por este motivo, poder hacer esto les proporciona a la mayoría de los niños una gran sensación de placer y también puede excitarles e incluso asustarles.
Por lo tanto, es muy importante tener una actitud tranquila hacia su hijo. Debe sentir que estás con él. Nunca debes forzarlo, avergonzarlo o castigarlo cuando no pueda hacerlo. Estas actitudes pueden provocar graves sentimientos de vergüenza en su hijo. Esto puede prolongar el proceso e incluso desencadenar algunos problemas de conducta durante muchos años. Deberías aceptarlo y ser amable con él.
Sí, debemos evitar el uso del castigo y la presión cuando el niño flaquea en las primeras etapas educativas. En su lugar, se deben utilizar recompensas, especialmente al principio. Cuando te dice que vayas al baño, cuando lo hace en el lugar indicado, etc. No olvides recompensarlo adecuadamente. Dale esta recompensa tanto verbalmente como dándole algo que le guste. Sin embargo, cuando el comportamiento comienza a estabilizarse, es decir, cuando la frecuencia de ir al baño y de ir al baño en el lugar y momento deseado comienza a aumentar, y cuando los comportamientos indeseables comienzan a disminuir, se reduce la frecuencia de las recompensas y el espacio. ellos afuera. También tenga cuidado al utilizar diferentes recompensas. El uso continuo de la misma recompensa conducirá a la habituación a la recompensa, lo que hará que la recompensa no tenga el efecto esperado. Por tanto, la conducta adquirida puede no ser tan permanente como nos gustaría.
No olvides convertir el entrenamiento para ir al baño en una actividad divertida para tu hijo. Hazlo como un juego. Esto depende de tu creatividad. Como mencioné anteriormente, ganar control de las heces y control de los músculos es un desarrollo extraordinario para el niño. Por este motivo, a veces el niño puede dar demasiado valor a sus heces. Es útil tener presente esta situación. Por ejemplo, comportamientos que a los adultos nos pueden parecer extraños, como agitar la mano hacia las heces mientras se tira la cadena del inodoro y decir adiós, pueden hacer que el aprendizaje para ir al baño sea más fácil y agradable para el niño. Recuerde, el mundo de los niños es un poco diferente al nuestro. es. Debemos adaptarnos y respetar ese mundo.
Otro punto importante es que los niños pueden intentar utilizar el comportamiento en el baño como arma contra los adultos. Especialmente si actúas de manera autoritaria, impaciente o reaccionas negativamente, ellos sentirán lo incómodo que es para ti. Por ejemplo, pueden usar su comportamiento de ir al baño como arma contra ti cuando te enojas con ellos o cuando no haces lo que ellos quieren. Es posible que quieran molestarte haciendo caca debajo de la mesa, detrás del sofá, etc. Por supuesto, este comportamiento no es un comportamiento diseñado muy conscientemente. Para evitar esto, basta con prestar atención a los puntos que mencioné anteriormente. Si no reaccionas negativamente al comportamiento de ir al baño que ocurre en una forma y lugar no deseados, pero recompensas el comportamiento positivo, les quitarás esta arma.
Por supuesto, ir al baño La formación es demasiado compleja para resumirla de una manera tan sencilla. Es posible que sienta que está pasando por un momento difícil en algunas situaciones. Justo cuando cree que todo está hecho, es posible que de repente experimente un cambio. En primer lugar, no se sienta derrotado inmediatamente. Tómalo desde el principio si es necesario. No olvides obtener ayuda de un experto.
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