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¿Qué es la educación sexual?
La educación sexual enseña a niños y adolescentes a ser mujer o hombre, ser mujer o ser mujer.Es la educación que se brinda con el propósito de adquirir conocimientos sobre las percepciones sobre ser hombre, los roles de género y las características propias y del sexo opuesto.
Se inicia en el la familia en la infancia, es necesaria para sus edades en la escuela primaria, secundaria y bachillerato, y los protege de la desinformación y el comportamiento. Enseñar a los niños sobre sexualidad no se trata solo de darles información sobre anatomía y fertilidad. Esto es para enseñarles quiénes son como niñas y niños, y para sentar las bases de quiénes serán como hombres y mujeres cuando crezcan.
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¿Por qué deberíamos hacerlo? ¿Ofrecemos educación sexual?
Dar educación sexual permite al niño conocer su propio cuerpo y el del sexo opuesto. Un niño que recibe educación sexual establece una relación más equilibrada y saludable con el sexo opuesto, y está protegido de problemas en su vida sexual o preocupaciones sobre su propio cuerpo debido a la desinformación que recibe de los demás. Gracias a la educación sexual, el niño aprende a respetar su propio cuerpo y el del sexo opuesto. Esto permite al niño establecer relaciones sanas y ordenadas con personas del mismo sexo y del sexo opuesto en su vida posterior.
El reconocimiento por parte del niño de su propio cuerpo y sus características es una característica que aumenta su confianza en sí mismo. Una persona que recibe información sobre el desarrollo sexual desde temprana edad y construye bases sólidas en este sentido conoce sus responsabilidades hacia su cuerpo.
Los niños que son informados sobre los cambios físicos durante la adolescencia aceptan más rápidamente su diferenciación y sus Los miedos a la anormalidad y la insuficiencia disminuyen. Una persona equipada con la información correcta puede fácilmente rechazar la información errónea que escucha sobre la sexualidad. Las personas con conocimientos tienen más éxito a la hora de resistir sugerencias y presiones inapropiadas de sus amigos. También tienen información sobre protección contra el abuso sexual.
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¿Cuándo comienza el interés por la sexualidad en los niños?
Los niños suelen empezar a hacer preguntas sobre sexualidad y a preguntarse sobre cuestiones sexuales alrededor de los 3 años. Explorando sus genitales y c. A medida que el niño toma conciencia de su género, comienzan a desarrollarse intereses sexuales. Paralelamente, intenta interesarse por el sexo opuesto y descubrir sus características. Luego, comienzan a aparecer características relacionadas con la identidad sexual.
La insistencia de las niñas en usar ciertos colores y prendas como faldas y vestidos, y la resistencia de los niños al color rosa y a usar pantimedias están relacionadas con el comportamiento de la identidad sexual. .
Así como puede haber diferencias entre los niños en todas las áreas del desarrollo, también puede haber diferencias entre los niños en la exploración del género y el interés en cuestiones sexuales. Mientras que algunos niños hacen preguntas sobre sexualidad a los dos años, otros comienzan a sentir curiosidad por temas sexuales alrededor de los cuatro años.
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¿Cómo se debe brindar educación sexual? ¿según la edad?
Hablar sobre sexualidad en el período preescolar debe comenzar desde una edad temprana y continuar en línea con las preguntas y la curiosidad del niño durante todo el proceso de crecimiento. . Los niños en edad preescolar quieren saber cómo funcionan su propio cuerpo y el de otros niños, por qué los cuerpos de las niñas y los niños son diferentes y si se deben tocar las partes privadas cuando y donde quieran.
La edad de la escuela primaria es cuando los niños El interés y la curiosidad por la sexualidad disminuye pero no desaparece, es un período. Las conversaciones mantenidas durante este período preparan al niño para la adolescencia. El contenido del discurso debe incluir temas como cambios físicos, espirituales, relaciones con el sexo opuesto.
La adolescencia es el período en el que el desarrollo sexual es intenso y se viven las primeras experiencias. Así como evitar hablar de sexualidad no significa que el adolescente no será sexualmente activo, hablar de sexualidad no significa que experimentará lo aprendido. Por el contrario, las investigaciones muestran que los jóvenes que reciben educación sexual tienen menos probabilidades de tener experiencias sexuales a una edad temprana y se comportan de manera más consciente y responsable en comparación con aquellos que no reciben educación sexual.
La manera de Hablar con tu hijo más fácilmente es iniciar la educación sexual a una edad temprana. Se valoran las oportunidades que se ofrecen a través de las actividades diarias para iniciar conversaciones sobre sexualidad. descargable. Las herramientas visuales como películas, series de televisión y artículos de revistas pueden ser un punto de partida para iniciar la conversación. Puedes empezar el tema preguntándole qué piensa sobre este tema. La educación sexual que se debe brindar a los adolescentes no solo debe incluir información sobre género y reproducción, sino también temas como las relaciones con el sexo opuesto, sentimientos y valores como el amor, el cariño, la cercanía y la protección contra el embarazo y las enfermedades de transmisión sexual.
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¿Cómo afectan al niño las actitudes de los padres hacia las preguntas?
Cada padre responde a sus Las preguntas de los niños sobre la sexualidad según su educación, nivel sociocultural, valores morales y creencias responde y reacciona a su comportamiento. La forma en que los padres responden a las preguntas y reaccionan, es decir, sus actitudes ante este tema, puede hacer que el niño confíe en sus padres y en sí mismo, desarrolle relaciones basadas en la confianza con otras personas, reconozca la sexualidad como un fenómeno natural o, por el contrario, reduzca su comunicación con sus padres, duda en hacer preguntas y se vuelve sexualmente activo, lo que hace que reprima su curiosidad sobre los temas.
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¿Qué sucede cuando no se brinda educación sexual? ?
Infancia y En personas cuya curiosidad no ha sido suficientemente satisfecha durante la adolescencia o que han encontrado información y enfoques negativos, la creencia de que la sexualidad no es un bien cosa y se establece que está prohibida, sucia o un pecado que no debe tomarse en consideración. Esta creencia afecta la vida de muchas personas adultas. Tiene un impacto negativo en la capacidad de la persona para establecer un hogar saludable y feliz en el futuro.
Cuando sus preguntas cuando era niño no son respondidas o se responden de manera incorrecta e incompleta, es decir, cuando sus necesidades de la información no se cumple a tiempo, no consultan a sus padres sobre los temas que tienen problemas y dudas durante la adolescencia, y no consultan a sus padres sobre lo que leen y aprenden, están satisfechos con lo que obtienen del entorno .
El niño, cuyo sentido de curiosidad no queda satisfecho, recurre a otras fuentes para obtener respuestas a sus preguntas.
Para dar el mensaje a nuestros niños de que la sexualidad es una tema natural del que se puede hablar, debemos tanto obtener información sobre los periodos de desarrollo sexual como debemos tener conocimientos sobre cómo responder a sus preguntas.
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