El miedo es el sentimiento de ansiedad creado por una situación de peligro real o la posibilidad de peligro en una persona. Esta situación ocurre con mayor frecuencia en la infancia. Los miedos infantiles aparecen de muy diversas formas. Estos miedos varían dependiendo de la edad del niño. Las causas del miedo visto en los niños pueden surgir de acontecimientos cotidianos o de peligros inexistentes en su imaginación.
Los miedos más comunes en la infancia son; miedo a dormir solo, miedo a la oscuridad, miedo a la separación y miedo a la muerte.
El miedo más común de los niños en edad preescolar es el miedo a dormir solos. Un niño que se acostumbra a dormir junto a sus padres desde pequeño puede tener dificultades para dormir solo. El miedo a acostarse también puede deberse a miedos a la muerte o al sueño. Hay que determinar bien el motivo. Es necesario establecer un horario regular para la hora de dormir del niño. Hay que procurar que el niño esté tranquilo 1 hora antes de ir a dormir, permanecer junto al niño hasta que se duerma y no apresurarse a dejarlo antes de ir a dormir.
El miedo a dormir La soledad en los niños también puede deberse al miedo a la oscuridad. Es normal que los niños se sientan solos en la oscuridad. En tal caso, será útil mantener una luz nocturna en la habitación del niño.
En el caso de miedo a la separación, si la madre se siente ansiosa al dejar al niño y entra a la habitación del niño con ansiedad, el niño También piense que la separación de la madre es algo que debe temer.
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El miedo a la muerte es uno de los temas que los niños de 3 a 6 años se preguntan y temen. Lo más aterrador aquí es la sensación de que la madre morirá o abandonará al niño. Es necesario explicarle al niño de una manera amable sobre la muerte que todos moriremos algún día y que este es el final de la vida.
Para hacer frente a los miedos del niño, se deben investigar las razones del miedo y se debe intentar eliminarlas. No se debe burlar de los temores de los niños y se debe escuchar al niño. No se debe permitir que los niños vean películas de terror ni que les cuenten cuentos de hadas aterradores. No hay que olvidar que el miedo no debe utilizarse como herramienta de disciplina.
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