Antes de casarte, hazte esta pregunta: '¿Puedo hablar con esta persona por el resto de mi vida?' Todo lo demás en el matrimonio es temporal.
Conocer el ciclo vital de la familia y el El individuo es muy importante en la creación de hipótesis durante el proceso de asesoramiento familiar. Saber en qué ciclo de vida se encuentra el individuo, conocer los períodos de desarrollo que requiere ese período y gestionar el proceso de asesoramiento observando qué características físicas, cognitivas, afectivas, sociales y espirituales está experimentando el individuo en ese período nos permite llevar a cabo una proceso de consejería saludable, en primer lugar podemos observar las características del período de edad, ya que es un período en el que el niño debe estar en el rango de edad, qué habilidades tendrá y libertad financiera. Dado que en nuestro país hay "novias niñas" menores de 18 años, especialmente en las zonas rurales, y adolescentes varones que se casan a los 15 años, quisimos abordar también las características del período de 12 a 18 años.
Según el periodo de desarrollo Psicosocial de Ericson; La confusión de identidad versus la adquisición de identidad se observa entre las edades de 12 a 18 años.
La adolescencia es un período en el que los individuos intentan deshacerse de la influencia de sus padres. Durante este período, la capacidad del adolescente para tomar decisiones libres y desarrollar una identidad compatible con sus propias capacidades está estrechamente relacionada con las características que debe tener un adulto.
Nuevamente, el rol de género, el rol social y la elección de carrera son tres factores importantes que afectan este período. El aislamiento o la distancia versus la cercanía son características de las edades de 18 a 30 años; Conduce a la capacidad de establecer relaciones estrechas con los demás, asumir deberes y responsabilidades y formar una familia.
La Organización Mundial de la Salud ha aceptado a las personas mayores de 24 años como adultos.
En muchas sociedades, el inicio de la edad adulta se define al completar la edad escolar y conseguir un trabajo. Sin embargo, ser adulto varía de una cultura a otra y de una sociedad a otra para los diversos segmentos de la sociedad.
Dado que la edad adulta incluye no una sino muchas experiencias, la comprensión que todos tienen de la edad adulta puede diferir significativamente.
Un adulto es una persona que ha alcanzado la edad biológica reproductiva, legalmente, También se puede definir como la edad en la que una persona alcanza la edad adulta, asume socialmente roles de adulto y psicológicamente se siente adulto, asume la responsabilidad de gestionar su propia vida y se siente preparada para tomar sus propias decisiones.
Después de todas estas expresiones, podemos definir a un adulto de la siguiente manera: Es un individuo que ha completado su desarrollo físico y espiritual de una manera que puede producir para sustentar su vida y la de los demás y puede tomar por sí solo las decisiones necesarias según la sociedad en la que vive.
Pre-Matrimonio (II)
A medida que un adulto envejece, tiene cambiar sus roles y por lo tanto sus expectativas. Havighurst llama a esto "tareas de desarrollo". Asignaciones de desarrollo; Estas son tareas que, si se realizan en un determinado período de la vida de un individuo, conducen a la felicidad y al éxito del individuo en tareas posteriores, y si no se realizan, conducen a la infelicidad, la desaprobación social y la dificultad del individuo en tareas posteriores. p>
Se ve que los programas prematrimoniales no se utilizan en nuestro país como sí se utilizan ampliamente en Occidente. . De hecho, estos programas ayudan a las personas a afrontar posibles situaciones a la hora de elegir cónyuge, aumentar la conciencia y afrontar más fácilmente los problemas que pueden surgir después del matrimonio. En los programas prematrimoniales se desea proporcionar ciertos conocimientos y habilidades. Estos; comunicación, antecedentes familiares, resolución de problemas, toma de decisiones, elaboración del presupuesto familiar, expectativas del matrimonio, creencias y valores.
Para parejas casadas; Cuando vienen a consejería y no conocen los roles, límites, reglas, responsabilidades
Les hago la siguiente pregunta: ¿Qué es un padre según usted?
¿Qué es un padre? ¿individuo?
¿Qué es un cónyuge? Consideraré cada una de estas definiciones por separado.
Porque la definición de madre, padre y esposa de los cónyuges también se reflejará en sus propias familias.
El matrimonio es un sistema que se corona con las decisiones conjuntas, la responsabilidad, el amor, el cariño, el compartir, la sexualidad y por supuesto los hijos.
Si la persona no se da cuenta de sus propios actos y no asume suficientemente sus responsabilidades y quizás entiende cuáles son sus responsabilidades. Si no lo sabe, puede haber algunos problemas entre las parejas.
A Una persona que valora a su cónyuge puede darse cuenta de los errores que cometió en el matrimonio y corregirlos. ¿Invertí sólo en mí?
¿Asumiste responsabilidad en esta casa?
¿Cómo contribuí al alquiler, las cuotas y los gastos de cocina de la casa?
¿Pasé tiempo de calidad con mi cónyuge? Todo esto hace que el matrimonio sea más dinámico, productivo y lleno de amor.
Si bien algunas familias tienen problemas, otras tienen un sentido de pertenencia y unidad, salvo problemas menores.
La razón de esto es que es un ambiente donde los cónyuges cumplen bien con sus responsabilidades, deberes y roles y difunden el amor en sus hogares y sus alrededores. Los matrimonios en los que el amor y la sexualidad son buenos y están bien gestionados económicamente son matrimonios felices.
Por supuesto, esto significa niños felices y una familia extendida feliz.
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