Una amenaza mundial: CORONAVIRUS COVID-19/2019-nCoV

A principios de 2020, en el que entramos con buenos deseos de vida, surgió una nueva enfermedad en un país lejano, China. Estaba demasiado lejos de nosotros y no nos interesaba en absoluto. En marzo, cada vez estaba más cerca de nosotros, había que hacer algo. Cuando se detectó el primer caso en nuestro país el 11 de marzo de 2020, comenzó el cambio.

¡Se abren las escuelas!

Donde hay relaciones humanas intensas y ambientes cerrados, los virus pasan a los humanos y causan epidemias, dejando atrás el poder de sus mutaciones. El coronavirus se transmite a través del tracto respiratorio, al ingerir el virus vivo en gotitas, es decir, las secreciones del enfermo cuando tose, estornuda e incluso habla. Como se sabe que el coronavirus se transmite a través de gotitas desde una distancia de 60 a 80 cm, es decir, a menos de 3 a 6 pasos, el virus sólo puede transmitirse por contacto cercano y al introducir las secreciones en nuestro cuerpo a través del sistema respiratorio. tracto y a través de nuestras manos. En otras palabras, las gotitas que transportan el virus deben llegar de alguna manera a la mucosa de la boca, la nariz o los ojos. Por este motivo, la distancia de seguridad entre personas y personas se ha fijado en 1 m. Como las gotas que contienen el virus son más pesadas que el aire, caen al suelo por efecto de la gravedad y se adhieren a las superficies, por lo que no es posible que el virus se levante del suelo o circule en el aire con el viento. Dado que solo se transmite de persona a persona, es necesario que las personas toquen las superficies con las que entran en contacto las secreciones respiratorias.
Por esta razón, la implementación confiable de condiciones de higiene en las escuelas es la condición más importante.< br /> Cada escuela tiene su propia escuela de acuerdo con las directrices del Ministerio de Educación Nacional y del Ministerio de Salud. Están obligadas a continuar la educación y la formación en condiciones adecuadas mediante la creación de políticas.
Las reglas a seguir en la vida con COVID-19 en la vida escolar deben determinarse como áreas fuera de la escuela y áreas internas de la escuela.
En la guía COVID-19 de la Organización Mundial de la Salud.Como se detalla, en primer lugar, con el fin de Para protegernos de las enfermedades, no debemos olvidar las reglas del respeto a la convivencia.

¿Qué pasó?

La mente se confundió y las emociones se dispersaron día a día.

O algo que no se ha encontrado antes, qué es y/o qué sucederá Cuando este gran poder, cuya red es desconocida y existe fuera de nosotros, comenzó a representar una amenaza, comenzamos a formar unidad. Regresamos a nuestro propio capullo, a nuestro hogar, con el instinto de protección que nos da el ser humano.

'El mundo es un lugar para vivir, me gusta...'

Como seres humanos en el planeta que vivimos, tenemos pequeñas comunidades que forman una comunidad mucho más concurrida que nuestros propios cuerpos, hay seres vivos. La familia Coronaviridae (CoV) es una familia de virus que ha existido durante cientos de años, son comunes en la sociedad, causan en su mayoría enfermedades infecciosas leves y autolimitadas y causaron enfermedades graves al provocar dos pandemias, el SARS-CoV en 2003 y el MERS- CoV en 2012. En los últimos días de 2019 surgió el nuevo miembro de esta familia, el SARS-CoV-2, que provocó la pandemia de COVID-19 que estamos viviendo.

Coronavirus

Los coronavirus son únicos Los virus de ARN con cadena y envoltura tienen ARN en sus genomas y codifican la enzima polimerasa. Las protuberancias en forma de varilla en sus superficies se llaman "corona", que en latín significa corona. En general, aproximadamente el 60% de los virus que causan enfermedades en humanos se transmiten de animales. Los coronavirus son virus de ARN que se asientan en los animales y, como todos los virus de ARN, se multiplican en el huésped y acumulan mutaciones.

Noviembre de 2019

Se originó en un mercado de animales vivos en Wuhan, Porcelana. El primer caso ingresó en el hospital con fiebre alta y tos y le diagnosticaron neumonía. Más tarde, el mercado de mariscos de Wuhan se cerró debido a que aumentó el número de pacientes que solicitaban el mismo lugar con las mismas quejas y recibían el mismo diagnóstico. Durante este período no se pudieron detectar casos leves, pero sí se notaron pacientes graves y se comenzaron a tomar precauciones. En las muestras tomadas a estos pacientes se detectó coronavirus, tras el periodo desde la aplicación del primer paciente hasta la detección del virus, se consideró como un virus amenazante que se propagó rápidamente y China fue declarada zona de cuarentena por la Organización Mundial de la Salud. (OMS) y se recomendaron medidas fronterizas a otros países.

¿Qué pasó?

A nivel mundial, el mundo entero tuvo dificultades para reconocer el nuevo virus que creó una pandemia. Cómo se comportará en el cuerpo humano, en qué órganos las enfermedades serán graves, con qué medicamentos se tratarán Al tratar de encontrar respuestas a las preguntas a la luz de la ciencia, se comenzaron a implementar medidas muy simples.
Se vio que estas medidas simples, que son extremadamente importantes de seguir y nos hacen la vida más fácil, por un lado , creó restricciones.

Limpieza de manos, uso de mascarilla, atención al distanciamiento físico

La mascarilla se ha convertido en parte de nuestras vidas. Los niños fueron quienes implementaron con mayor facilidad estas sencillas medidas, que quizás fueron las más difíciles de cumplir.

Normas primarias a seguir en los colegios
1- Uso de mascarilla.
2- Prestar atención a la higiene y desinfección de manos.
br /> 3- Actuar de acuerdo con las normas de higiene en el colegio.
4- Prestar atención y comprobar que todos en el colegio cumplen las normas de distancia.

Les deseo un saludable período de educación y formación.

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