TRASTORNO DE ANSIEDAD POR SEPARACIÓN

La característica principal del trastorno de ansiedad por separación (AKD) es la intensa ansiedad que se experimenta al separarse del hogar o de los principales objetos de apego. Para ser diagnosticado con trastorno de ansiedad por separación, la ansiedad debe ser mayor de lo esperado según el nivel de desarrollo del niño, durar más de 4 semanas, comenzar antes de los 18 años y causar angustia grave y pérdida de funcionalidad en los ámbitos social, académico y otras áreas.

Estudios epidemiológicos, se ha informado una prevalencia 3 % – 5 % del trastorno de ansiedad por separación en niños y adolescentes. El trastorno de ansiedad por separación es más común en niños que en adolescentes. Si bien muchos estudios muestran que la AKD es más común en niñas que en niños, algunos estudios han demostrado que la AKD se observa por igual en niñas y niños. Durante el período preescolar, siempre prefieren estar en el mismo ambiente que sus padres y seguir a sus padres. No dejan solos a sus padres cuando entran en entornos extranjeros. Cuando empiezan la escuela, no quieren ir a la escuela y quieren sentarse con sus padres en el aula. Describen diversos síntomas físicos (dolor abdominal, dolor de cabeza, etc.) para evitar ir al colegio. En casa quieren acostarse con la madre y el padre con diversas excusas.

La mayoría de las familias de niños con trastornos de ansiedad se encuentran en niveles socioeconómicos medios y altos. La genética y las características del temperamento son posibles contribuyentes a la etiología del TPA

La Academia Estadounidense de Psiquiatría Infantil y Adolescente ofrece un estudio integral para el tratamiento del TPA. La recomendación es un enfoque de tratamiento multifacético. Este enfoque recomienda informar a la familia y al niño sobre los trastornos de ansiedad, evaluar la idoneidad de las intervenciones cognitivo-conductuales, la terapia psicodinámica, el tratamiento familiar y las opciones farmacoterapéuticas, y utilizar conjuntamente aquellas que se consideren apropiadas.

SÍNTOMAS

  • Ser un gran cariño por los padres, deseo de estar juntos todo el tiempo
  • Sentir tensión, inquietud, ansiedad, miedo cuando están lejos de los padres
  • Preferir dormir con los padres
  • No poder quedarme solo en casa (Varía según la edad...)
  • No querer quedarme en ningún lugar fuera de casa
  • Conducir adjunto No seguir a los padres
  • Pensar que les pasarán cosas malas a los padres y soñar con ello
  • No querer ir solo a la escuela
  • No querer salir solo

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