Proceso de subjetivación del sujeto

El concepto de sujeto se define en TDK como "una palabra o frase que indica la persona o cosa que realiza la acción declarada en una oración o asume la situación declarada por el predicado". En el lenguaje de la filosofía, el sujeto se define como "un ser que tiene conciencia, intuición, imaginación, tiende a conocer, pero no es en sí mismo un objeto de conocimiento". En el lenguaje de la psicología, esta palabra rara vez ha encontrado un lugar, y se prefieren las expresiones "yo" y "yo" en lugar de la palabra sujeto. El concepto freudiano de "I (ich)" fue adoptado por otros teóricos y se convirtió en el factor principal en el establecimiento de la psicología del yo. Lacan expresó esta expresión como "sujeto" en su teoría para distinguirse de los teóricos de la Psicología del Yo. Lacan afirmó que otros teóricos no podían entender correctamente a Freud y pensó en distinguirse de otros teóricos utilizando la palabra sujeto. Afirmó que tomó muchos conceptos, que expresó con diferentes palabras, de Freud y que estas expresiones también se encontraban en Freud.

Jacques Marie Émile Lacan es un psiquiatra que vivió entre 1901-1981. Nacido en París, Lacan pertenecía a una familia religiosa y de clase media. Su padre era un comerciante económicamente fuerte y su madre era un ama de casa estrictamente dedicada a su religión. La familia se encargó de criar a sus hijos según sus propias creencias y crió a su primer hijo como rabino. Sin embargo, Lacan no acompañó estos sistemas de creencias de su familia. Lacan, el menor de cuatro hermanos, se interesó por la filosofía a una edad temprana. Tras sus estudios de medicina, se especializó en psiquiatría y escribió su primer artículo sobre la psicosis. Lacan ha sido un teórico que prefiere hablar antes que escribir. Atrajo la atención de filósofos y poetas famosos con sus conferencias y creó una imagen distinguida y popular. Los libros de Lacan también se componen de recopilaciones de libros de conferencias (Homero, 2013).

Aunque Lacan se define como un intérprete freudiano, afirma que quiere volver a Freud (Kaçar, 2018). Sin embargo, los conceptos utilizados por Lacan aumentaron tanto que se convirtió en un rival de Freud, y después de un tiempo evolucionó hacia la creación de su propia teoría en lugar de interpretar a Freud.

La primera conferencia de Lacan (1936) fue la más citado Cuando explicó el concepto de 'fase espejo', su discurso fue interrumpido por el moderador. Este evento fue recordado como un evento simbólico de los controvertidos conceptos y la vida de Lacan. Su discurso en la citada conferencia fue eliminado de las actas por Lacan. Al final de la conferencia, Lacan entregó su ponencia a Freud.

Así como el enfoque de Lacan fue controvertido a nivel teórico, sus prácticas clínicas también lo fueron. Sus clientes se quejaron de la brevedad de la sesión y de los elevados honorarios. La rigidez teórica de Lacan se reflejaba en la máxima comodidad en las sesiones. El cliente podría fumar un cigarro e incluso traer consigo a su manicurista. Anna Freud, presidenta de la Asociación de Psicoanálisis de la época, retiró a Lacan de su membresía porque no cumplía con los estándares de las sesiones de psicoanálisis.

Leer, escuchar y comprender a Lacan ha sido difícil en todas las épocas. . Muchos teóricos critican este aspecto incomprensible de Lacan y ven a Lacan como alguien que se esfuerza por hacer su obra incomprensible. De hecho, Lacan acepta estas críticas en sus conferencias y afirma que los significados de los conceptos que utiliza cambian para él de vez en cuando (Başer, 2012). Uno de los factores que hace que Lacan sea difícil de entender es que no escribe y prefiere transmitir sus conocimientos a través de conferencias.

Lacan y los conceptos importantes:

El mundo real:Según Lacan, los conceptos de verdad y realidad son diferentes entre sí. La realidad puede verse como conformidad con los valores del mundo en el que nos encontramos en ese momento. La realidad, por otro lado, es una percepción del mundo que contiene integridad y no contiene ningún vacío o falta de sentido. No quedan piezas fuera. Por eso no se puede ver, sólo se puede sentir. Está directamente opuesto a los planos imaginario y simbólico. “La realidad no existe” se resiste a la simbolización. Es decir, la realidad no se puede explicar a través del lenguaje. Las experiencias de la realidad son períodos únicos como el nacimiento y la muerte. Las experiencias traumáticas también son un tema de la realidad. Los recuerdos traumáticos no se pueden explicar, sólo se pueden experimentar. Para resolverlo, ese recuerdo debe volver a experimentarse emocionalmente. El mundo de la realidad muestra las características del concepto de Ello de Freud (Tuzgöl, 2018).

Mundo imaginario:El bebé entra en el mundo imaginario tan pronto como comienza a generar significados emocionales. Ahora ha perdido contacto con el mundo real y no podrá regresar. De hecho, el mundo imaginario está construido sobre el mundo real. El mundo real, donde no hay lugar para el vacío, comienza a crear diversas contradicciones debido al contacto y la comunicación con los objetos. Paralelamente a la visión de Marterson de que las imágenes forman nuestro yo, Lacan también sostiene que el sujeto se forma en el período imaginario. El yo es un efecto de imágenes. En resumen, es una función imaginaria. Es la etapa en la que el ego, es decir, el sujeto, alcanza su propia conciencia.

Lacan también explica el concepto de etapa del espejo como un concepto perteneciente a este mundo. La integridad física está completa. El tema necesita que alguien más esté completo. Darte cuenta de que eres un objeto diferente crea la conciencia de que también eres un objeto. El mundo es un objeto que se puede experimentar aparte de mí. La diferencia entre uno mismo y el otro comienza a entenderse. Pero todavía no se ha convertido en un tema completo. Todavía falta. Debe hablar y existir

Mundo simbólico:En esta etapa, el tema ya está completado. Después de la aceptación de los objetos externos, también se realiza la voluntad de los objetos externos. Las personas que se consideran independientes (padres) tienen deseos. Más allá de eso, la sociedad se compone de ciertas reglas. El concepto de derecho comienza a surgir. Se nota la prohibición del incesto y en esta etapa se desarrolla el miedo a la castración y la castración. El niño está en la fase edípica de Freud. Según Lacan, no hay necesidad de un padre concreto para la etapa edípica. Lo que importa es el nombre de tu padre. El padre existe culturalmente, de forma inconsciente.

El concepto de falo está asociado al período simbólico. También aquí, como en la explicación freudiana de la falta de género, el único género es el masculino. Las mujeres fueron creadas incompletas. La deficiencia que se quiere decir es que la diferencia entre los géneros de hombres y mujeres -el órgano sexual masculino- se percibe como una deficiencia psicológica. La niña racionaliza esta deficiencia diciendo que su madre la dio a luz de forma incompleta y se lo reprocha. Otra paradoja aquí es que la figura femenina se percibe como fuerte. Falo se traduce al turco como deseo.

Inconsciente:Lacan utiliza la expresión "Está estructurado como un lenguaje" para referirse al inconsciente. a Lacan El inconsciente está afuera y se forma bajo la influencia de la cultura. El sujeto acompaña al inconsciente en el exterior en diferentes roles. Esta situación se llama automatismo de repetición. Hay ciertos roles en los acontecimientos del mundo en el que vivimos. Entramos y salimos de estos roles. La aparición de los mismos temas en diferentes eventos se denomina automatismo de repetición. El concepto de inconsciente de Lacan es similar al concepto de inconsciente colectivo de Yung.

El proceso de subjetivación del sujeto

En esta sección, examinaremos a Lacan. como teórico del desarrollo. Lacan utiliza el concepto de "yo" como "sujeto". Antes de que naciera el bebé, la madre y el padre estaban allí y deseaban al bebé. Como el bebé todavía no es "nada", no se da cuenta de este deseo. Para sentir plenamente este deseo, debe haber completado el proceso de subjetivación. Cuando el bebé nace en el mundo real, experimenta una simbiosis tal como mencionó Mahler. No comprende la diferencia entre él y quienes lo rodean y asume que es uno con el mundo. Esta integridad no es una unidad que pueda contener falta de sentido y vacío. Cada objeto del mundo pertenece y es complementario a este todo.

Bebé 6-18. Comienza a vivir el período imaginario entre meses, es decir, en el período que Freud llama preedípico. En esta etapa comienza el proceso de subjetivación del bebé. El bebé ahora nota otros objetos. De esta manera, se da cuenta de que están separados de él y que él es un objeto a los ojos de los demás objetos. La fase de espejo ocurre durante este período. Con la palabra espejo, Lacan se refiere tanto a un espejo físico como a la percepción de uno mismo reflejada en los demás. Cuando el bebé nace no percibe su cuerpo como un todo. Esto lo podemos observar cuando el bebé tiene miedo de sus propios movimientos. Gracias a la etapa del espejo, el bebé comienza a mantener la integridad corporal. El bebé ha iniciado el proceso de subjetivación, pero para ser un sujeto pleno debe ser un sujeto hablante.

Cuando el bebé entra en el período simbólico, las palabras pueden expresar emociones. Además, el bebé experimenta la voluntad de los demás y más aún, el inconsciente. Se formó el concepto de derecho. Esta fase es la fase edípica de Freud y es la fase en la que se forma el superyó. Mientras el bebé aprende cierta información a través del lenguaje, escucha otra información. le importa La primera enseñanza del inconsciente es la prohibición del incesto. El bebé aprende esta prohibición aunque nunca se hable de ella. La etapa importante en el proceso de formación del sujeto es la etapa de convertirse en sujeto hablante. En este contexto se evalúa la afirmación "El inconsciente está estructurado como un lenguaje". Al hablar, el sujeto se expone al inconsciente y al mismo tiempo crea el inconsciente. El sujeto hablante no es libre. Adoptó las leyes del lenguaje. El símbolo del sujeto de Lacan es el mismo que el signo del dólar. La línea encima de la letra S, que es la letra inicial de su equivalente en inglés, simboliza la falta del sujeto. El sujeto ha sido formado, pero está incompleto y esta deficiencia nunca se cerrará. La razón de esta deficiencia es que el sujeto no puede ser libre e independiente del objeto. Lacan dice: “el sujeto está dentro y fuera del objeto”. Con esta palabra afirma que el sujeto se forma gracias al objeto, es decir, la madre, y que es imposible independizarse, y que no puede regresar después de ser separado del objeto, y que eventualmente perderá su la subjetividad nuevamente con la muerte y volver a ser el objeto. Ahora veamos esta palabra desde el lado del objeto, es decir, los padres. La madre y el padre quieren seguir existiendo gracias al niño. Cuando el bebé nace, es objeto de deseo de los padres, y Lacan afirma que este deseo es la fuente del deseo del bebé. Durante el proceso de subjetivación, el bebé se comporta de manera diferente a ser objeto de deseo de los padres, y la situación perturba a los padres. Este conflicto crea una contradicción que debe ser combatida tanto para el sujeto como para el objeto. Según Lacan, el sujeto nunca será completo, de hecho, podrá convertirse en sujeto gracias a su incompletud.

Conclusión

Lacan es una persona que se ha propuesto interpretar y comprender a Freud. Era un teórico. Aunque las ideas que propuso crearon controversia, se han convertido en un recurso importante para la ciencia de la psicología. Al decir que el proceso del sujeto de convertirse en sujeto es un camino sin fin, Lacan sostiene que los humanos tienen naturalmente defectos y que estos defectos son en realidad una característica del sujeto.

 

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