Mientras continúan los interrogantes y la confusión sobre si las escuelas están abiertas o no, serán presenciales o remotas, escuelas privadas ya iniciaron la educación a distancia bajo el nombre de make-up or start. Para las escuelas públicas, esta fecha es el 31 de agosto.
Por supuesto, esta parte del viaje es más que decisiones personales. Se planifica de acuerdo con la gestión del proceso epidémico en nuestro país.
La parte de la que quiero hablar es nuestra perspectiva sobre el proceso de preparación de los niños para la escuela. Si bien tenemos un período de tiempo incierto por delante, la efectividad de la educación a distancia varía para cada niño y hay una falta de preparación para la escuela, las cosas pueden ser más complicadas. Por lo tanto, creo que es necesario considerar mejor si nuestro hijo está preparado para la escuela primaria mientras todavía hay tiempo.
No hay que olvidar que estar preparado para la escuela no es sólo llegar a una determinada edad y ser cognitivamente listo para leer; Es un tema que requiere preparación en muchas áreas, como desarrollar la atención para seguir una tarea durante un cierto período de tiempo, volverse independiente en el autocuidado, tener las habilidades para resolver problemas emocionalmente y actuar de forma independiente, y tener desarrollo motor fino y muscular. a un nivel que le permita escribir durante un período de tiempo determinado. Aunque su altura y peso están por delante de sus compañeros, muchos niños cuyo desarrollo muscular y emocional están a la misma edad o por detrás de su edad pueden comenzar la escuela temprano, y esto afecta toda su vida escolar.
Por lo tanto, en lugar de un perspectiva única, se toma una decisión después de múltiples evaluaciones, creo que sería más beneficioso tomarla. Un padre puede evaluar a su propio hijo de manera parcial (positiva o negativa), y el maestro de la guardería o del jardín de infantes puede expresar una opinión inmediata porque ha observado su desarrollo y ha visto su progreso. Pero el progreso en el desarrollo puede no ser suficiente para estar preparados. Por lo tanto, sería mucho mejor abordarlo objetivamente y avanzar reevaluandolo con los resultados de las pruebas.
En este sentido, la entrevista con la familia es valiosa, al igual que el Marmara Primary Education Readiness. Test, que se aplica además de la observación con el niño, creo que aporta información.
Por supuesto, la forma en que estamos acostumbrados a la educación está cambiando. La epidemia también nos enseñó diferentes formas de educación. Sin embargo, en los colegios donde los niños de infantil, primaria y secundaria pueden correr en el jardín. Por supuesto, su capacidad de recibir educación sanitaria también tiene un lugar completamente diferente.
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